Category: Actividades Formativas

Curso: Plotter de corte. SilHouette cameo

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Esta formación tiene el objetivo de mostrar las funcionalidades del plotter de corte Silhouette Cameo y sus posibilidades dentro del ...
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Iniciación al diseño de proyectos de ApS

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Matrícula abierta de la 2ª APU: Iniciación al diseño de proyectos de ApS, dentro del Itinerario formativo: Compromiso y aprendizaje ...
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Curso de Lengua de signos española

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Con este curso de lengua de signos española podrás adquirir los conocimientos básicos y vocabulario, realizar preguntas y respuestas, mantener ...
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IGUALDAD REAL EN TIEMPOS DE COVID. tercera «webinar» de «un café con el cep las palmas»

IGUALDAD REAL EN TIEMPOS DE COVID. tercera «webinar» de «un café con el cep las palmas»
Fuente de la imagen:https://www.freepik.es/foto-gratis/vista-aerea-cafe-leche-flor-lavanda-mesa-madera_3063700.htm#page=1&query=caf%C3%A9%20violeta&position=20 Seguimos degustando café en el ciclo de «webinars» del CEP Las Palmas de Gran Canaria. En ...
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ABJ EN LAS CLASES VIRTUALES. 2ª PARADA DEL CICLO DE WEBINARS “UN CAFÉ CON EL CEP LAS PALMAS”.

ABJ EN LAS CLASES VIRTUALES. 2ª PARADA DEL CICLO DE WEBINARS “UN CAFÉ CON EL CEP LAS PALMAS”.
Fuente de la imagen: https://pixabay.com/es/photos/caf%C3%A9-negro-macarrones-primer-plano-1867753/ Ya tenemos la cafetera al fuego. En esta ocasión hemos preparado un café cremoso y ...
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Apu I: Educación y compromiso: Aprendizaje y Servicio

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Ya puedes matricularte en la 1ª Apu del itinerario formativo de Aprendizaje y Servicio que se desarrollará de forma conjunta ...
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Formación: Introducción a la astronomía

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Abrimos la matrícula del APU: «Introducción a la astronomía» que se enmarca dentro del ITINERARIO DE VOCACIONES CIENTÍFICAS del área ...
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Primera parada del ciclo de webinars «Un café con el CEP Las Palmas», ¿Te la vas a perder?

Primera parada del ciclo de webinars «Un café con el CEP Las Palmas», ¿Te la vas a perder?
Como ya sabes el próximo jueves 21 de enero, de 16.30 a 18.00hrs. haremos nuestra primera parada en esta emocionante ...
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Ciclo Webinar del CEP Las Palmas de Gran Canaria

Ciclo Webinar del CEP Las Palmas de Gran Canaria
¿Quieres Apuntarte? Rellena el siguiente formulario: Un café Pedagógico en el CEP Las Palmas de GC - Formulario de Inscripción ...
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Prevención del acoso escolar: Tod@s somos uno

A través del TEATRO SOCIAL, se pretende que el profesorado,  por medio de sus intervenciones, busque una solución al problema del acoso escolar. Las personas asistentes, mediante su participación buscarán las fórmulas que puedan acabar con el BULLYNG. 

Se presentarán unas escenas, que se repetirán a petición de los presentes, para cambiar la historia, ofreciendo las herramientas más eficientes para cambiar la situación de las personas que sufren acoso escolar.

La actividad cuenta con la intervención de dos Actores y un Criminólogo que ayudará a resolver dudas y orientar sobre este gran problema.

ACTIVIDAD A DESARROLLAR AL AIRE LIBRE, en el Exterior del CEP Las Palmas Gran Canaria, cumpliendo las normas de seguridad, respetando la distancia y utilizando la mascarilla.

29 de septiembre de 2021, de 16:30 a 18.00 h. 

Matrícula

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¡coge la onda!, nuevo «webinar» del ciclo «un café con el cep las palmas de gran canaria»

Fuente imagen: https://pixabay.com/es/photos/caf%C3%A9-madera-cafe%C3%ADna-caf%C3%A9-expreso-2734123/

Fuente imagen: https://pixabay.com/es/vectors/micr%C3%B3fono-rendimiento-grabaci%C3%B3n-36846/

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No te pierdas nuestro nuevo «webinar» titulado «¡Coge la onda! La radio como recurso para el aula». Nuestras compañeras asesoras, Carmen del Toro Mateos, Otilia Navarro Guerra del Río y M. Esther Ramírez Barreiro, compartirán un delicioso café cuyo aroma se extiende como las ondas de la radio y que siempre deja un buen sabor de boca. Te esperamos el próximo jueves 27 de mayo, en el mismo horario de siempre, de 16:30 a 18:00hrs.

Las compañeras ya tienen la cafetera al fuego y te invitan a asistir al «webinar» en el siguiente vídeo:

Puedes inscribirte rellenando el siguiente formulario.

Un café Pedagógico en el CEP Las Palmas de GC – Formulario de Inscripción

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COMPARTIENDO EXPERIENCIAS INSPIRADORAS DE APRENDIZAJE Y SERVICIO

Compartiremos experiencias inspiradoras, desarrolladas en centros educativos de nuestra isla.
Puedes acceder directamente a la sesión a través del siguiente enlace: https://meet.google.com/hwy-jzed-axg

Te esperamos el 13 de mayo de 16:30 a 18:00 horas

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APU: La divulgación científica y la ilustración como recursos educativos

El próximo 27 de mayo de 16:00 a 19:00 horas por videoconferencia para toda Canarias, tendremos la oportunidad de asistir a la formación «La divulgación científica y la ilustración como recursos educativos» con Carlos Pazos Nogales, uno de los divulgadores científicos más importantes de nuestro país y creador de diversos libros dirigidos al público infantil sobre diferentes temas de ciencias. Esta acción puntual se enmarca dentro del Itinerario de Vocaciones Científicas del área STEAM y el objetivo principal es introducir al profesorado en la divulgación científica como recurso educativo.

Más información sobre la APU: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/DatosCurso.aspx?id=41926

Enlace de matrícula: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41926&log=1

La inscripción está abierta hasta el 20 de mayo, inclusive.

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Webinar: el Uso de genially en el aula

Te invitamos , el próximo jueves 6 de mayo a tomar un café cortado con poca leche y mucho sentimiento, con el CEP Las Palmas. En esta ocasión tendremos con nosotros a Laura Rodríguez, docente del CEIP Galicia. Laura nos enseñará a utilizar y optimizar la herramienta Genially para poder realizar presentaciones súper originales y juegos dinámicos y divertidos en nuestras aulas.

Te animamos a que rellenes el formulario de inscripción y que el jueves nos veamos de 16:30 a 18:00 horas para degustar ese café junt@s.

Inscríbete a través del siguiente formulario:

Un café Pedagógico en el CEP Las Palmas de GC – Formulario de Inscripción

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Formación: Iniciación a la medida

El próximo 25 de mayo de 17:00 a 19:30 horas se celebra por videoconferencia la acción formativa «Iniciación a la Medida». Esta formación está dirigida preferentemente al profesorado de matemáticas de Infantil y Primaria.

Esta formación tiene como objetivo:
• Medir el tiempo, la longitud, la masa de objetos de nuestro entorno con medidas no convencionales.
• Medir el tiempo, la longitud, la masa de objetos de nuestro entorno con medidas convencionales.
• Elegir el instrumento de medida más adecuado en cada caso.
• Hacer uso de las unidades de medida más adecuadas en cada caso.
• Reconocer en los objetos la propiedad de longitud, masa/peso y tiempo.
• Utilizar las unidades de medida: m, cm, kg, segundos, hora.
• Comparar y ordenar medidas de una misma magnitud (mide más, mide menos; pesa más, pesa menos).
• Conocer las unidades necesarias de la magnitud tiempo (hora, día, semana, mes y año), y uso de la unidad apropiada para determinar un intervalo de tiempo en relación con sucesos conocidos y familiares.

«Iniciación a la Medida» (25 de mayo)

Más información: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/DatosCurso.aspx?id=41910

Enlace de matrícula: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41910&log=1

La inscripción está abierta hasta el 20 de mayo, inclusive.

Esta acción puntual se enmarcan dentro del ITINERARIO DE VOCACIONES CIENTÍFICAS del área STEAM. Para certificar en este itinerario es necesario haber asistido a un MÍNIMO de 10 horas de formación. 

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Formación: Introducción a Arduino

¿Quieres conocer las placas Arduino y cómo puedes incorporarla al aula? Ya está abierta la matrícula de las tres partes de la APU del área STEAM «Introducción a Arduino» dirigida al profesorado de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Tendrán lugar los días 19, 20 y 26 de mayo de 16:30 a 19:30 horas por videoconferencia para toda Canarias. Las tres APU requieren matricularse de forma independiente de cada una de ellas.

Esta formación persigue los siguientes objetivos:

• Analizar y conocer el funcionamiento y gestión de Arduino.
• Gestionar un prototipo en Arduino en base a una metodología activa.

Para ver correctamente los siguientes enlaces es necesario acceder previamente con la clave SUA

«Introducción a Arduino (Primera Parte)» (19 de mayo)

Información sobre la APU: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/DatosCurso.aspx?id=41907

Enlace de matrícula: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41907&log=1

La inscripción está abierta hasta el 9 de mayo, inclusive.


«Introducción a Arduino (Segunda Parte)» (20 de mayo):

Información sobre la APU: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/DatosCurso.aspx?id=41908

Enlace de matrícula: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41908&log=1

La inscripción está abierta hasta el 9 de mayo, inclusive.


«Introducción a Arduino (Tercera Parte)» (26 de mayo)

Información sobre la APU: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/DatosCurso.aspx?id=41909

Enlace de matrícula: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41909&log=1

La inscripción está abierta hasta el 9 de mayo, inclusive.

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Formación Introducción a AstroPi

El próximo día 13 de mayo de 16:00 a 18:30 por videoconferencia, tendrá lugar la acción formativa «Introducción a Astro Pi» que organiza el área STEAM enmarcado dentro del itinerario de vocaciones científicas.

«Introducción a Astro Pi» (13 de mayo)

OBJETIVOS:

• Conocer las características principales de Astro Pi Challenge. Modalidades. Fases. Consejos prácticos. Errores comunes.

• Conocer las características básicas del entorno físico Astro Pi.

• Introducir los principios básicos de la Programación en Python en el entorno de Astro Pi. Simulador y documentación de consulta básica.

• Realizar Astro Pi Challenge Zero.

• Debatir posibles experimentos a realizar.

• Conocer las posibilidades de implementación en el curso escolar bajo un enfoque STEAM.

Información sobre la APU

Enlace de matrícula

La inscripción está abierta hasta el 9 de mayo, inclusive.

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Formaciones Newton para el mes de mayo

Abierta la matrícula de las APUs del área STEAM «Geometría con el Geoplano», «Resolución de Problemas. Estrategias Específicas: Búsqueda de Patrones y Generalización» y «Resolución de Problemas. Estrategias Específicas: Eliminación e ir hacia atrás». que tendrán lugar los días 11, 12 y 18 de mayo de 17:00 a 19:30 horas por videoconferencia para toda Canarias. 


Para ver correctamente los siguientes enlaces es necesario acceder previamente con la clave SUA:

«Geometría con el Geoplano» (11 de mayo):

OBJETIVOS:
• Profundizar en el tratamiento de la Geometría haciendo uso del geoplano como recurso, y siguiendo las líneas metodológicas contenidas en los currículos vigentes.• Identificar, en la realidad cercana, aspectos geométricos.

• Trabajar los conceptos de interior-exterior-frontera, delante-detrás, izquierda-derecha, cerca-lejos, grande-pequeño-mediano, para producir mensajes con un lenguaje adecuado.

• Clasificar figuras, doblar por su eje de simetría y cortarlas para transformarlas en puzles.

• Describir y representar la forma y la ubicación del objeto. • Describir la propia ubicación espacial o de un objeto, y de un recorrido simple en el colegio.

Información sobre la APU

Enlace de matrícula

La inscripción está abierta hasta el 6 de mayo, inclusive.


«Resolución de Problemas. Estrategias Específicas: Búsqueda de Patrones y Generalización» (12 de mayo)

OBJETIVOS:
Resolver problemas en los que se haga uso de las estrategias específicas “Búsqueda de patrones” y “generalización”.

Dotar al profesorado de estrategias prácticas y motivadoras para el alumnado, relacionadas con la resolución de problemas matemáticos, según las líneas metodológicas contenidas en los currículos vigentes.

Información sobre la APU

Enlace de matrícula

La inscripción está abierta hasta el 6 de mayo, inclusive.


«Resolución de Problemas. Estrategias Específicas: Eliminación e ir hacia atrás» (18 de mayo)

OBJETIVOS:
– Dotar al profesorado de las estrategias básicas de resolución de problemas, así como de un esquema de “pensamiento” que guíe al alumnado a la hora de resolver problemas matemáticos, según las líneas metodológicas contenidas en los currículos vigentes.

– Utilizar diagramas para representar y organizar la información.

Información sobre la APU

Enlace de matrícula

La inscripción está abierta hasta el 13 de mayo, inclusive.


Estas acciones puntuales se enmarcan dentro del ITINERARIO DE VOCACIONES CIENTÍFICAS del área STEAM. Para certificar en este itinerario es necesario haber asistido a un MÍNIMO de 10 horas de formación. Por tanto, estas APUs están especialmente recomendadas para aquellas personas que hayan asistido previamente a una o más formaciones del itinerario y deseen certificar este curso.

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CONSEJO GENERAL 08 DE abril DE 2021 (C.G. FORMATIVO)

Publicado por CEP LPGC | Ene 25, 2021 | Consejo general |  |     

El jueves 08 de abril se celebró una nueva sesión de Consejo General en el CEP Las Palmas de Gran Canaria por videoconferencia. En esta ocasión se trataba del segundo Consejo General Formativo de este curso. Comenzamos con la intervención de Javier Ojeda Gil, especialista en liderazgo y dirección de equipos en centros educativos y coach educativo pedagógico, que nos ofreció la ponencia «estrategias para dinamizar el trabajo colaborativo del claustro». A continuación, expusieron sus experiencias de trabajo cooperativo durante la pandemia el director del CEIP Los Giles, D. Bartolomé Viera y la jefa de estudios y el director del IES El Rincón, Dña. Carmen Gloria Martel y D. Alejandro García respectivamente.

Una vez más, agradecemos la participación y el compromiso de las jefaturas de estudio de nuestro ámbito con la formación y la innovación.

Puedes acceder la información de la sesión a través de los siguientes enlaces:

Presentación Consejo General

Presentación Trabajo Cooperativo

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