Category: Itinerario

IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO. APU 60_Educación STEAM para los Objetivos de De...

IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO. APU 60_Educación STEAM para los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030.
Descripción: En este taller el profesorado aprenderá lo que significa la educación STEAM y la importancia de su aplicación en ...
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IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO: APU_61_ Aplicación de situaciones de aprendizaj...

IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO: APU_61_ Aplicación de situaciones de aprendizaje en supuestos prácticos e Introducción a la LOMLOE.
Programa: 1. Normativa a tener en cuenta. 2. Fundamentaciones: -justificación -contexto -objetivos -contenidos -competencias -metodología -evaluación -atención a la diversidad ...
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EL CIELO DE FUERTEVENTURA: PROPUESTAS DIDÁCTICAS

EL CIELO DE FUERTEVENTURA: PROPUESTAS DIDÁCTICAS
Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia. Contenidos: OBSERVACIONES DESDE EL CIELO DE FUERTEVENTURAPROYECTOS Y PROPUESTAS EDUCATIVAS DESDE EL ...
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COMPARTIENDO EXPERIENCIAS INSPIRADORAS DE APRENDIZAJE Y SERVICIO

COMPARTIENDO EXPERIENCIAS INSPIRADORAS DE APRENDIZAJE Y SERVICIO
Compartiremos experiencias inspiradoras, desarrolladas en centros educativos de nuestra isla.Puedes acceder directamente a la sesión a través del siguiente enlace: ...
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IT. INTERCEP LENGUAS EXTRANJERAS Y AICLE LANZAROTE- GRAN TARAJAL- PUERTO DEL ROSARIO. CURSO 2020-202...

IT. INTERCEP LENGUAS EXTRANJERAS Y AICLE LANZAROTE- GRAN TARAJAL- PUERTO DEL ROSARIO. CURSO 2020-2021. AP_17: MINDFULNESS
Descripción: El objetivo de la 17ª APU de nuestro itinerario es dotar al profesorado de conocimientos básicos y técnicas sencillas ...
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IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO: APU_58_ESCUELAS DE ACOGIDA PARA MENORES MIGRANT...

IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO: APU_58_ESCUELAS DE ACOGIDA PARA MENORES MIGRANTES. CENTROS COMPROMETIDOS CONTRA EL RACISMO, LA XENOFOBIA, LA ISLAMOFOBIA Y LA APOROFOBIA
El CEP Puerto del Rosario organiza la siguiente formación:Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia y pretende dotar al ...
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IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO. APU 57: Orientaciones para la elaboración de S...

IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO. APU 57: Orientaciones para la elaboración de  Situaciones de Aprendizaje para Educación Secundaria.
Descripción: En este taller se darán orientaciones para crear situaciones de aprendizaje en Educación Secundaria. Personas destinatarias: Profesorado de Educación ...
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IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO. APU 56: Plastilina conductora: Iniciación a los...

IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO. APU 56: Plastilina conductora: Iniciación a los circuitos eléctricos .
Descripción: En este taller se aprenderá a trabajar con una herramienta sencilla y motivadora como es el desarrollo de circuitos ...
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IT. INTERCEP LENGUAS EXTRANJERAS Y AICLE LANZAROTE-GRAN TARAJAL-PUERTO DEL ROSARIO. CURSO 2020-2021:...

IT. INTERCEP LENGUAS EXTRANJERAS Y AICLE LANZAROTE-GRAN TARAJAL-PUERTO DEL ROSARIO. CURSO 2020-2021: AP_ 16 APLICACIONES PARA DINAMIZAR LA CLASE DE AICLE Y LLEE.
Inscripción: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41848&log=1 Detalles de participación: Los docentes admitidos recibirán un e-mail de confirmación y la URL de acceso al curso ...
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IT. INTERCEP LENGUAS EXTRANJERAS Y AICLE LANZAROTE- GRAN TARAJAL- PUERTO DEL ROSARIO. CURSO 2020-202...

IT. INTERCEP LENGUAS EXTRANJERAS Y AICLE LANZAROTE- GRAN TARAJAL- PUERTO DEL ROSARIO. CURSO 2020-2021. AP_15: LE MOND DE LA FRANCOPHONIE
Descripción: El objetivo de la 15ª APU de nuestro itinerario es proporcionar herramientas al profesorado para reforzar la interacción en ...
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PANTALLAS Y REDES SOCIALES. ¿CÓMO PROMOVER UN USO ADECUADO DE LAS TIC DESDE EL ÁMBITO EDUCATIVO? (HO...

PANTALLAS Y REDES SOCIALES. ¿CÓMO PROMOVER UN USO ADECUADO DE LAS TIC DESDE EL ÁMBITO EDUCATIVO? (HORARIO MAÑANA)
Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia. Contenidos: Presentación del Área de Prevención de la Fundación Canaria YrichenImpacto de ...
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PANTALLAS Y REDES SOCIALES. ¿CÓMO PROMOVER UN USO ADECUADO DE LAS TIC DESDE EL ÁMBITO EDUCATIVO?

PANTALLAS Y REDES SOCIALES. ¿CÓMO PROMOVER UN USO ADECUADO DE LAS TIC DESDE EL ÁMBITO EDUCATIVO?
Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia. Contenidos: Presentación del Área de Prevención de la Fundación Canaria YrichenImpacto de ...
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Integración de aplicaciones externas en tus clases de Google Classroom

Integración de aplicaciones externas en tus clases de Google Classroom
Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia. Contenidos: Concepto y niveles de integración de servicios externos en Google Classroom.Propuesta, ...
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Ideas, recursos y soluciones para mejorar tus videoconferencias educativas con Google Meet

Ideas, recursos y soluciones para mejorar tus videoconferencias educativas con Google Meet
Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia. Contenidos: Últimas novedades de la interfaz de Google Meet.Reserva de videoconferencia desde ...
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EVALUACIÓN DE PROYECTOS APS

EVALUACIÓN DE PROYECTOS  APS
Pincha para más informaciónYa puedes matricularte en la 4ª APU: Evaluación de proyectos de aprendizaje y servicio, dentro del Itinerario ...
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Google Classroom Avanzado: Complementos de Formularios & Integración de Aplicaciones Externas

Google Classroom Avanzado:  Complementos de Formularios &  Integración de Aplicaciones Externas
Descripción: En el diseño de cuestionarios en Google Classroom es posible instalar algunos complementos que amplían y mejoran sus posibilidades: ...
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Google Classroom avanzado: Extensiones de Chrome y Complementos de Drive

Google Classroom avanzado: Extensiones de Chrome y Complementos de Drive
Descripción: La instalación de extensiones en el navegador Google Chrome facilita la gestión de ciertas tareas en el entorno de ...
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IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO: APU_40: “Mediación lingüística: concepto, tipos...

IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO: APU_40: “Mediación lingüística: concepto, tipos y evaluación”
Contenidos: Mediación: ¿Qué? y ¿Por qué?Mediación, pluriculturalidad y plurilingüismo.Tipos de mediación.Análisis de ejemplos y evaluación de la actividad de mediación ...
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IT. INTERCEP LENGUAS EXTRANJERAS Y AICLE LANZAROTE- GRAN TARAJAL-PUERTO DEL ROSARIO. CURSO 2020-2021...

IT. INTERCEP LENGUAS EXTRANJERAS Y AICLE LANZAROTE- GRAN TARAJAL-PUERTO DEL ROSARIO. CURSO 2020-2021. AP_12:  HABILIDADES COMUNICATIVAS EN EL AULA DE LENGUAS EXTRANJERAS.
Descripción:La 12ª Acción Puntual de este Itinerario InterCEP Lanzarote – Gran Tarajal – Puerto del Rosario – tiene como objetivos ...
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IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO. APU 60_Educación STEAM para los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030.

Descripción:

En este taller el profesorado aprenderá lo que significa la educación STEAM y la importancia de su aplicación en la Agenda 2030 de Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

La educación STEAM es clave para fomentar las vocaciones científico-tecnológicas del alumnado y trabajar las competencias necesarias en del siglo XXI.

Su relación con los ODS2030 es fundamental para resolver los grandes retos a los que se enfrenta la humanidad y educar en el desarrollo sostenible al alumnado.

• Conocer qué es la educación STEAM y la importancia del trabajo interdisciplinar y por proyectos.

• Conocer los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible que marcan la Agenda 2030.

• Valorar y fomentar el enfoque local en la enseñanza y aplicación de los ODS2030.

• Valorar la importancia de fomentar las vocaciones STEAM entre el alumnado, especialmente entre las alumnas, para superar la brecha de género actual.

Personas destinatarias:

Todo el profesorado interesado

Imparte: Marta Cabrera Hernández

Metodología: A distancia, a través de Internet.

Fecha: Jueves, 27 de mayo de 2021.

Horario: De 16:00 a 20:00 horas.

Plazas: 30 personas por riguroso orden de inscripción.

Inscripción en línea:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41951&log=1

Fecha límite de inscripción: Hasta el 23 de mayo de 2021.

Organiza: Centro de Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura.

Detalles de la participación: El profesorado admitido recibirá un correo de confirmación y de invitación a la videoconferencia.

Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación).

3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

Nos gustaría recordarles que entren en la página de la Consejería:

https://www3.gobiernodecanarias.org/educacion/cau_ce/cas/login?service=http%3a%2f%2fwww.gobiernodecanarias.org%2feducacion%2fsinfo%2fcasclientsua%2f  y actualicen su cuenta de correo al correo que usen generalmente, ya que hay muchas direcciones que no están activas y nos devuelven los correos que les enviamos.

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IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO: APU_61_ Aplicación de situaciones de aprendizaje en supuestos prácticos e Introducción a la LOMLOE.

Programa:

1. Normativa a tener en cuenta.

2. Fundamentaciones:

-justificación

-contexto

-objetivos

-contenidos

-competencias

-metodología

-evaluación

-atención a la diversidad

Personas destinatarias:

Profesorado de Educación Secundaria.

Imparte: Carmen Peña Atta

Metodología: A distancia, a través de Internet.

Fecha: Martes, 25 de mayo de 2021.

Horario: De 16:00 a 20:00 horas.

Plazas: 30 personas por riguroso orden de inscripción.

Inscripción en línea:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41952&log=1

Fecha límite de inscripción: Hasta el 21 de mayo de 2021.

Detalles de la participación: El profesorado admitido recibirá un correo de confirmación y de invitación a la videoconferencia. 

Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación).

3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

Nos gustaría recordarles que entren en la página de la Consejería:

https://www3.gobiernodecanarias.org/educacion/cau_ce/cas/login?service=http%3a%2f%2fwww.gobiernodecanarias.org%2feducacion%2fsinfo%2fcasclientsua%2f  y actualicen su cuenta de correo al correo que usen generalmente, ya que hay muchas direcciones que no están activas y nos devuelven los correos que les enviamos.   

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EL CIELO DE FUERTEVENTURA: PROPUESTAS DIDÁCTICAS

Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia.

Contenidos:

  • OBSERVACIONES DESDE EL CIELO DE FUERTEVENTURA
  • PROYECTOS Y PROPUESTAS EDUCATIVAS DESDE EL ÁREA DE ASTRONOMÍA
  • COMPROMISOS, OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS DE LOS TERRITORIOS STARLIGHT

    Personas destinatarias: Profesorado de cualquier etapa educativa del ámbito del CEP de Puerto del Rosario.

Imparten: ANTONIA Mª VARELA PÉREZ, JUAN PADRÓN RODRÍGUEZ, ROELOF PLATENKAMP.

Metodología: A distancia, a través de Internet.

Fecha: Miércoles 26 de mayo de 2021.

Horario: de 16:00 a 20:00 horas.

Plazas: 30 personas por riguroso orden de inscripción.

Inscripción en línea:  pincha aquí

Fecha límite de inscripción: Hasta el domingo 23 de mayo de 2021.

Organiza: Centro del Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura.

Detalles de participación: Los docentes admitidos recibirán un e-mail de confirmación y la URL de acceso al curso.

Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.

3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

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COMPARTIENDO EXPERIENCIAS INSPIRADORAS DE APRENDIZAJE Y SERVICIO

Compartiremos experiencias inspiradoras, desarrolladas en centros educativos de nuestra isla.
Puedes acceder directamente a la sesión a través del siguiente enlace: https://meet.google.com/hwy-jzed-axg

Te esperamos el 13 de mayo de 16:30 a 18:00 horas

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IT. INTERCEP LENGUAS EXTRANJERAS Y AICLE LANZAROTE- GRAN TARAJAL- PUERTO DEL ROSARIO. CURSO 2020-2021. AP_17: MINDFULNESS

Descripción:

El objetivo de la 17ª APU de nuestro itinerario es dotar al profesorado de conocimientos básicos y técnicas sencillas de Mindfulness para incorporarlo en la vida personal y el aula. La integración del “Mindfulness” en la vida escolar intenta centrar a la persona en su potencial energético con el fin de lograr un desarrollo armonioso y generar un mejor ambiente para trabajar en clase, permitiendo restablecer el equilibrio emocional y personal tanto del alumnado como del profesorado.

Contenidos:

  • ¿Qué es Mindfulness y cómo podemos mejorar la atención a través de una mayor conciencia sensorial?
  • Beneficios de Mindfulness en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los idiomas.
  • La práctica de Mindfulness y la capacidad de regular la atención.
  • Técnicas básicas de atención plena para adultos y para niños y niñas.
  • El papel que Mindfulness desempeña en la comunicación y la interacción.

Personas destinatarias:

1. Docentes de los ámbitos de los CEPs de Lanzarote y Fuerteventura que hayan asistido a más de dos acciones puntuales anteriores de este itinerario.

2. Profesorado de los ámbitos de los CEPs de Lanzarote y Fuerteventura de LLEE (Inglés, Francés y Alemán) o que participe en el programa AICLE durante el curso escolar 2020-21.

3. Resto del profesorado de Lanzarote y Fuerteventura.

4. Resto del profesorado (hasta completar un máximo del 20% de las plazas ofertadas, si no se cubren por profesorado de los ámbitos indicados)

NOTA: Cualquier docente que haya sido admitido a una actividad puntual de este itinerario y que, sin causa plenamente justificada, no lo iniciara o lo abandonara, solo será admitido a esta formación, en caso de que sobraran plazas después de completar los anteriores criterios de selección.

Imparte:Caroline Bohny

Fechas y horario: Miércoles, 19 de mayo de2021 de16.00a20:00 (4h.)

Inscripción en línea:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41933&log=1

Fecha límite de inscripción: 16/05/21

Certificación: Se certificará por el total de sesiones en las que se haya participado dentro de este itinerario, siendo necesario realizar un mínimo de 10h.

Lugar de celebración: Presencial por videoconferencia.

Asesorías de referencia:

• Lanzarote: Olga Betancor (obettab@canariaseducacion.es)

• Gran Tarajal: Mariví Cabo (marivi_cabo@hotmail.com)

• Puerto del Rosario: Isabel Chicharro (mchites@canariaseducacion.es)

Requisitos de participación: Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

• Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

• Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.

• Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se muestre durante la sesión al resto de participantes de la misma.

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IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO: APU_58_ESCUELAS DE ACOGIDA PARA MENORES MIGRANTES. CENTROS COMPROMETIDOS CONTRA EL RACISMO, LA XENOFOBIA, LA ISLAMOFOBIA Y LA APOROFOBIA


El CEP Puerto del Rosario organiza la siguiente formación:

Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia y pretende dotar al profesorado de herramientas de prevención, detección e intervención ante los discursos de odio y discriminación que se están generando, en nuestra sociedad y en las aulas, ante el actual flujo migratorio a Canarias, sensibilizarles acerca de las dificultades vividas por las y los menores migrantes tanto en sus trayectos migratorios como en sus experiencias en destino y propiciar un espacio de intercambio entre docentes de posibles propuestas a llevar a cabo en nuestros centros educativos

Contenidos:

* Prevención, detección e intervención ante los discursos, las actitudes y las conductas racistas, xenófobas, islamofóbicas y aporofóbicas, que se están produciendo en algunas comunidades educativas ante la escolarización de menores migrantes.

* La necesidad de generar una mirada crítica ante los enfoques y lenguajes con los que se habla del fenómeno migratorio (el “Inmigracionalismo” mediático; la cosificación de las personas migrantes; la criminalización de los “MENAS…”).

* ¿Cómo generar una escuela intercultural, inclusiva y de acogida? Convertir la escolarización de las y los menores migrantes en una situación de aprendizaje de la que nos beneficiamos todos y todas. Un compromiso explícito con los Derechos Humanos, los Derechos de la Infancia, el Respeto a la Dignidad de las personas, la Igualdad de Derechos y Oportunidades, la celebración de la Diversidad Intercultural, la Solidaridad, etc.

Personas destinatarias: Profesorado de cualquier etapa educativa del ámbito del CEP de Puerto del Rosario, resto del profesorado de la isla de Fuerteventura y resto del profesorado.

Imparte: Patricia G. Ojeda.

Metodología: A distancia, a través de internet.

Fecha: Martes 18 de Mayo de 16:30 a 19:30 horas.

Plazas: 30 personas por riguroso orden de inscripción.

Inscripción en línea:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41920&log=1

Fecha límite de inscripción: Miércoles 12 de Mayo.

Organiza: Centro de Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura.

Detalles de la participación: El profesorado admitido recibirá un e-mail de confirmación y de invitación a la videoconferencia.

Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

1. Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

2. Admitir que las incidencias técnicas que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) para una posible certificación, no podrán ser utilizadas como objeto de reclamación alguna.

3. Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

  • ¡IMPORTANTE!: Si por algún motivo, una vez matriculado/a no se puede acudir a la formación, renunciar antes de que las listas sean definitivas, a través de la plataforma de formación en la que se matriculó, para poder admitir a compañeros/as que estén como reservas. El incumplimiento reiterado de esta norma puede suponer que no sea admitido/a para futuras formaciones en este CEP durante el vigente curso escolar.
  • Nos gustaría recordarles que entren en la página de la Consejería: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/pa/revisiondir/Scripts/Datos.asp?answer=25911180 y actualicen su cuenta de correo al correo que usen generalmente, ya que hay muchas direcciones que no están activas y nos devuelven los correos que les enviamos.

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IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO. APU 57: Orientaciones para la elaboración de Situaciones de Aprendizaje para Educación Secundaria.

Descripción:

En este taller se darán orientaciones para crear situaciones de aprendizaje en Educación Secundaria.

Personas destinatarias:

Profesorado de Educación Secundaria.

Imparte: Carmen Peña Atta

Metodología: A distancia, a través de Internet.

Fecha: Martes, 11 de mayo de 2021.

Horario: De 16:30 a 19:30 horas.

Plazas: 30 personas por riguroso orden de inscripción.

Inscripción en línea:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41918&log=1

Fecha límite de inscripción: Hasta el 6 de mayo de 2021.

Organiza: Centro de Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura.

Detalles de la participación: El profesorado admitido recibirá un correo de confirmación y de invitación a la videoconferencia.

Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación).

3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

Nos gustaría recordarles que entren en la página de la Consejería:

https://www3.gobiernodecanarias.org/educacion/cau_ce/cas/login?service=http%3a%2f%2fwww.gobiernodecanarias.org%2feducacion%2fsinfo%2fcasclientsua%2f  y actualicen su cuenta de correo al correo que usen generalmente, ya que hay muchas direcciones que no están activas y nos devuelven los correos que les enviamos. 

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IT. ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA CEP PUERTO DEL ROSARIO. APU 56: Plastilina conductora: Iniciación a los circuitos eléctricos .

Descripción:

En este taller se aprenderá a trabajar con una herramienta sencilla y motivadora como es el desarrollo de circuitos eléctricos con plastilina conductora, diseñada especialmente para el uso educativo en Educación infantil y los primeros niveles de Primaria, para poder integrar en sus proyectos de expresión y aprendizaje.

  • Estimular el desarrollo de acciones que conlleven la realización de actividades dentro de un contexto de “Aprendizaje Basado en Proyectos”.
  • Aprender a utilizar la plastilina conductora y crear circuitos eléctricos conociendo sus componentes.
  • Uso de la plastilina conductora como herramienta para el desarrollo de proyectos que favorezcan que el alumnado integre en sus mecanismos comunicativos y expresivos los diferentes lenguajes artísticos, al tiempo que los dota del vocabulario necesario para poder expresar e interpretar los sentimientos, pensamientos, hechos y opiniones.

Requisitos: El profesorado admitido podrá solicitar al CEP el kit de iniciación a los circuitos eléctricos con plastilina conductora para poder practicar durante la duración del curso.

Personas destinatarias:

Profesorado de Enseñanza Infantil y Primaria.

Imparte: Marta Cabrera Hernández

Metodología: A distancia, a través de Internet.

Fecha: Jueves, 13 de mayo de 2021.

Horario: De 16:30 a 19:30 horas.

Plazas: 15 personas por riguroso orden de inscripción.

Inscripción en línea:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41900&log=1

Fecha límite de inscripción: Hasta el 9 de mayo de 2021.

Organiza: Centro de Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura.

Detalles de la participación: El profesorado admitido recibirá un correo de confirmación y de invitación a la videoconferencia.

Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación).

3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

Añadir: Nos gustaría recordarles que entren en la página de la Consejería: https://www3.gobiernodecanarias.org/educacion/cau_ce/cas/login?service=http%3a%2f%2fwww.gobiernodecanarias.org%2feducacion%2fsinfo%2fcasclientsua%2f  y actualicen su cuenta de correo al correo que usen generalmente, ya que hay muchas direcciones que no están activas y nos devuelven los correos que les enviamos. 

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IT. INTERCEP LENGUAS EXTRANJERAS Y AICLE LANZAROTE-GRAN TARAJAL-PUERTO DEL ROSARIO. CURSO 2020-2021: AP_ 16 APLICACIONES PARA DINAMIZAR LA CLASE DE AICLE Y LLEE.

Inscripción: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41848&log=1

Detalles de participación: Los docentes admitidos recibirán un e-mail de confirmación y la URL de acceso al curso.

Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.

3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

  • Nos gustaría recordarles que entren en la página de la Consejería:  https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/pa/revisiondir/Scripts/Datos.asp?answer=25911180 y actualicen su cuenta de correo al correo que usen generalmente, ya que hay muchas direcciones que no están activas y nos devuelven los correos que les enviamos. Comprobar al matricularse que su correo aparece de forma correcta.
  • Los asistentes deben aparecer en pantalla con sus nombres.
  • La cámara debe estar activada.
  • Recordar tener el micro desactivado cuando no se esté hablando.

¡ IMPORTANTE !: Si por algún motivo, una vez matriculado/a no se puede acudir a la formación, renunciar antes de que las listas sean definitivas, a través de la plataforma de formación en la que se matriculó, para poder admitir a otros compañeros/as que estén como reservas. El incumplimiento reiterado de esta norma puede suponer que no sea admitido/a para futuras formaciones en este CEP durante el vigente curso escolar.

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IT. INTERCEP LENGUAS EXTRANJERAS Y AICLE LANZAROTE- GRAN TARAJAL- PUERTO DEL ROSARIO. CURSO 2020-2021. AP_15: LE MOND DE LA FRANCOPHONIE

Descripción:

El objetivo de la 15ª APU de nuestro itinerario es proporcionar herramientas al profesorado para reforzar la interacción en clase y motivar al alumnado y profesorado para que el proceso de enseñanza-aprendizaje se lleve a cabo de forma dinámica y con una perspectiva global, prestando especial atención a la importancia de la francofonía.

Contenidos:

  • Pequeña historia de la francofonía.
  • Dinámicas para un enfoque comunicativo interactivo.
  • Actividades que funcionan en FLE.
  • Ideas exitosas.

Personasdestinatarias: Docentes de los ámbitos de los CEPs de Lanzarote y Fuerteventura que participen en el programa AICLE en el curso 2020-2021 y/o docentes de LLEE.

Imparte:David Lefèvre

Fechas y horario: 7 de abril de2021 de 16.30 a 19.30 (3h.)

Certificación: Se certificará por el total de sesiones en las que se haya participado dentro de este itinerario, siendo necesario realizar un mínimo de 10h.

Lugar de celebración: Presencial por videoconferencia.

Inscripción en línea: Hasta el 4 de abril:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=41592&log=1

Requisitos de participación: Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

• Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

• Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.

• Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se muestre durante la sesión al resto de participantes de la misma.

Observaciones: Cualquier docente admitido en una acción formativa que, sin causa plenamente justificada, no la inicie o la abandone, no podrá participar en ninguna otra acción puntual del itinerario en este curso escolar.

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