Category: Convocatorias

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Matemáticas Newton Canarias, curso 2021-2022

Convocatoria del proyecto Matemáticas Newton Canarias para el curso 2021- 2022. El objetivo general del proyecto es mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas a través de estrategias metodológicas basadas en la manipulación y la experimentación, enfatizando la importancia de la resolución de problemas y propiciando la reflexión sobre la práctica docente para incorporar cambios que contribuyan a dicha mejora.

DIRIGIDO A: Profesorado de Centros Educativos públicos no universitarios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de Canarias y asesorías de los Centros de Profesorado de Canarias.

MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN:
– Modalidad A: centros que participan junto con su distrito educativo al completo.

– Modalidad B: centros que participaron en el proyecto «Matemáticas Newton Canarias» en la convocatoria del curso 2020/2021.

– Modalidad C: asesorías de CEP.

– Modalidad D: centros de nueva incorporación.

FORMA Y PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES:
• Plazo de solicitud: del 1 al 23 de septiembre de 2021

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Convocatoria Huertos Escolares Ecológicos, 2021-2022

Abierta la convocatoria del Programa Huertos Escolares Ecológicos para el curso 2021-2022.

El proyecto de Huertos Escolares Ecológicos propone impulsar el trabajo en los huertos como aulas al aire libre, abiertas, flexibles e innovadoras que promueven el desarrollo de aprendizajes sostenibles.
La actividad pedagógica en torno a la utilización del espacio escolar como sustrato para la realización de actividades de aproximación al medio y las acciones humanas implicadas en su aprovechamiento hacen del huerto escolar ecológico una herramienta multidisciplinar que favorece el trabajo en equipo y la convivencia.

DIRIGIDO A:
Alumnado de Escuelas de Educación Infantil, Centros públicos de Educación Infantil y Primaria (CEIP, CEE, CER) y Centros públicos de Educación Secundaria (IES, CEPA, EA, CEO, CIFP). En el caso específico de los CER, la inscripción se realizará por parte del CER y no la escuela unitaria.

PLAZO: Fecha de publicación: 16/06/2021. Plazo de presentación de solicitudes: 10 días hábiles tras la publicación de la resolución.

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RED CANARIA-InnovAS – curso 2021-2022.

Publicadas las instrucciones para el desarrollo de la Red Canaria de Centros Educativos para la Innovación y Calidad del Aprendizaje Sostenible (RED CANARIA-InnovAS), curso 2021-2022.

La Red Canaria de Centros Educativos para la Innovación y Calidad del Aprendizaje Sostenible tiene la finalidad de promover mejoras en los procesos de aprendizaje a través de propuestas innovadoras y creativas en el ámbito organizativo, pedagógico, profesional y de participación. Asimismo, promocionar prácticas educativas más inclusivas y evidenciar el compromiso ante el desarrollo sostenible, sobre la base de la ética de la sostenibilidad y del cuidado de las personas y su entorno para el sostenimiento de la vida.

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cONVOCATORIA RED EDUCATIVA CANARIA INNOVAS

Está abierto el plazo para solicitar la participación en la Red Educativa Canaria InnovAS, para todos los centros públicos, no universitarios, de Canarias. El plazo termina el próximo día 18 de mayo.

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Proyecto «Invasores de nuestro entorno»

«Invasores de nuestro entorno» es un proyecto educativo multidisciplinar que persigue sensibilizar al alumnado del problema que causan las especies invasoras a entornos tan sensibles como el archipiélago Canario, concienciar sobre la responsabilidad que conlleva la tenencia de una especie exótica como mascota y un Aprendizaje Significativo de contenidos incluidos en el currículo de varias materias utilizando el ejemplo de la culebra real de California.

Dirigido al alumnado de 4º de la ESO y 1º y 2º de Bachillerato se desarrolla en 3 fases: Contextualización, Talleres y Salida de campo en las que se implican contenidos de diversas materias: Biología y Geología, Primera Lengua Extranjera, Tecnología y Educación Plástica: Visual y Audiovisual contemplando las medidas necesarias y protocolarias a tener en cuenta durante la situación de pandemia.

Para más información visita la web del proyecto AQUÍ

 

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