Archivo de la etiqueta: Hábitos sostenibles

CEO PLAYA BLANCA

Desde el aula de quinto, sumamos nuestra voz y nuestros conocimientos al servicio de nuestra casa: La Tierra y por eso les hacemos llegar nuestro aporte.

Felicidades Paula Lorena Iurman

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CEO PLAYA BLANCA

Este taller, coordinado por el profesor de LCL y Jefe de estudios adjunto: Miguel Ángel Hernández Concepción, pretende disminuir los problemas de conducta y canalizar los mismos de manera creativa y colaborativa. Aquí son los propios niños y niñas los coordinadores. Los hilos son Ekos, los más sostenibles que existen en el mercado, para reducir nuestra huella en el Planeta.

Felicidades a los docentes y a Paula Iurman

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99 PREGUNTAS Y 99 EXPERIENCIAS

Dentro de la colección 99 preguntas y 99 experiencias para aprender a vivir en un mundo más sostenibles realizadas por Ecologistas en Acción nos encontramos con este recurso: ¿Nos Salvará la Tecnología?

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99 PREGUNTAS Y 99 EXPERIENCIAS

Dentro de la colección 99 preguntas y 99 experiencias para aprender a vivir en un mundo más sostenibles realizadas por Ecologistas en Acción nos encontramos con este recurso: ¿Cuáles son las necesidad humanas?

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99 PREGUNTAS Y 99 EXPERIENCIAS

Dentro de la colección 99 preguntas y 99 experiencias para aprender a vivir en un mundo más sostenibles realizadas por Ecologistas en Acción nos encontramos con este recurso: ¿Qué sabemos de lo que comemos?

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IES FELO MONZÓN GRAU-BASSAS

El pasado día 1 de febrero grupos del IES Felo Monzón Grau- Bassas visitamos una de las treinta parcelas de la iniciativa ciudadana Asociación Barrios Verdes en Telde.En esta primera ocasión fue el Grupo de 2ºCFGS Gestión Forestal y del Medio Natural quien realizó una intervención sobre la flora invasora en una de las parcelas. El 9 de febrero, 1ºCFGS Educación y Control Ambiental sobre esta misma parcela realizó una actividad de identificación de flora y de mantenimiento sobre esta misma parcela. A continuación, visitamos la parcela anexa al colegio y pudimos observar cómo este vertedero lo habían convertido en un espacio didáctico para el centro escolar. Todo esto dinamizado por Cristina, a quien le agradecemos su excelente dedicación en estas dos jornadas.Estas jornadas de intervención  fueron realizadas después de haber recibido en el IES las charlas previos sobre plantas invasoras.

Felicidades Marta González

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IES RAFAEL AROZARENA

El profesorado del centro han compartido mensajes sostenibles y el alumnado han elaborado videos en el área de imagen y sonido. Este es el video mejor valorado entre los propios alumnos. Esperamos que les guste la iniciativa y se repita en otros centros ❤

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Felicidades Esperanza Guerra

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ECOACTIVISMO

Divertido vídeo, enmarcado dentro del proyecto el Altavoz, que fomenta una ciudadanía proactiva entre nuestro alumnado.

Cambiando el mundo desde el aula

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IES SANTA ÚRSULA

El Eje de Educación Ambiental y Sostenibilidad del IES Santa Úrsula ha colocado una exposición sobre los daños ambientales producidos por la moda (ahora que comienzan las rebajas) en el vestíbulo del edificio central.

Asimismo, desde el Eje se ha invitado al claustro a realizar en sus clases una sencilla actividad para fomentar en nuestro alumnado (e incluso en nosotrxs también) una visión un poco más crítica de los daños ambientales que suponen las compras sin sentido en rebajas y, en general, un consumismo poco crítico.

Para ello se ha compartido con el claustro una propuesta de actividad (clic aquí), la cual también hacemos llegar a todas las personas docentes que pudiesen estar interesadas.

Felicidades Adal González

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Elaborado en Canarias

Esta mañana se ha presentado el proyecto Elaborado en Canarias dirigido al alumnado de 5º y 6º de primaria. El objetivo de este recurso educativo es  sensibilizar a la comunidad educativa canaria (profesorado y alumnado) sobre la importancia del consumo de productos y servicios elaborados en Canarias para el desarrollo sostenible de nuestra región, a través de su integración en el currículo mediante actividades interactivas y dinámicas

Haz clic para acceder a presentacion-aula-elaborado-en-canarias-2.pdf

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