Les presentamos la actividad educativa “Descubriendo (en femenino) Cueva Pintada” desarrollada en el CEO Leoncio Rodríguez de El Rosario (Tenerife). Se llevó a cabo en colaboración con el Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada (Gáldar, Gran Canaria); para ello se trabajó directamente con su Departamento de Didáctica.

Esta actividad se desarrolló con el alumnado de las materias de Geografía e Historia (2º ESO) y de Historia y Geografía de Canarias (4º ESO), teniendo como profesorado responsable a María Dolores Molina Moreno y María Isabel Francisco Ortega.

ACTIVIDADES PREVIAS:

  1. Charla con Proyección de la presentación Gran Canaria prehispánica: una visión desde la Cueva Pintada de Gáldar” (Power Point). Presentación elaborada y expuesta por las profesoras del CEO Leoncio Rodríguez.
  2. Charla con Proyección de presentación de Power Point:El Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada frente al reto de pensar y representar a las mujeres del Agáldar prehispánico y colonial”. Presentación elaborada por el Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada y expuesta por las profesoras del CEO Leoncio Rodríguez.
  1. Proyección de La conquista castellana de Gran Canaria”, cortometraje ilustrativo del proceso de arribada de los castellanos a la isla y del desarrollo de la Guerra de Canaria (proyectado en uno de los ámbitos expostivos del Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada). Material enviado por el Departamento de Didáctica del Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada. Visionado, charla y debate posterior que se llevó a cabo por las profesoras del CEO Leoncio Rodríguez.
Fotografía CEO Leoncio Rodríguez

Todas estas actividades se llevaron a cabo en tres sesiones de clase.

ACTIVIDAD FINAL:

Conexión en línea a través de la plataforma Zoom con el Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada, realizándose un itinerario temático del yacimiento arqueológico denominado “Descubriendo (en femenino) Cueva Pintada”, dinamizado por Macarena Reyes, responsable del Departamento de Didáctica del centro museístico. El alumnado, provisto de tablets individuales, pudo conocer la Cueva Pintada desde una óptica diferente. El itinerario “en femenino” que se propuso les invitó a descubrir el papel de las mujeres en la sociedad indígena especialmente durante la etapa final de conquista. Para ello, se tomaron como referencia las fuentes escritas y los hallazgos arqueológicos realizados en la Cueva Pintada de Gáldar, entre los que destacan las figurillas femeninas de barro cocido.

Todo este recorrido se realizó de forma interactiva, con instrucciones precisas desde Cueva Pintada, para que el alumnado pudiera sentirse implicado a la hora de desarrollar el recorrido.

La actividades se enmarcaron dentro del trabajo llevado en el CEO Leoncio Rodríguez desde los Ejes Temáticos de la red Innovas:

  • Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género
  • Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario
  • Comunicación Lingüística, Bibliotecas y Radios Escolares.

Además, esta actividad se ha insertado en el Programa Steam: Fomento de las Vocaciones Científicas y la Creatividad y Programa Newton (Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad).

El profesorado responsable destaca que las actividades han tenido excelente aceptación por parte del alumnado. En un contexto de virtualidad y marcado por la situación sanitaria internacional, cabe destacar la posibilidad de desarrollar una acción de este tipo. Por eso, desde el centro y el profesorado que ha desarrollado esta actividad quiere trasmitir su agradecimiento al Museo Parque Arqueológico Cueva Pintada, ubicado en Gáldar, y específicamente a Macarena Reyes Rodríguez del Departamento de Didáctica de dicha institución, al igual que a su directora-conservadora Carmen Gloria Rodríguez Santana.

Enlaces complementarios:

Enlace del Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada para aquellos centros escolares que quieran realizar la visita virtual.

Enlace a la visita 3D del Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada.

Enlace entrevista directora del Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada  sobre la exposición:

Enlace Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada.

4 comentarios en «“Descubriendo (en femenino) Cueva Pintada”, en el CEO Leoncio Rodríguez»

    1. La adaptación a la situación generada tras la pandemia de la Covid19 ha supuesto un reto permanente en los procesos de enseñanza / aprendizaje y que también ha puesto en evidencia la capacidad del profesorado, del alumnado y, en este caso, del museo, para desarrollar otras fórmulas que permitan trabajar contenidos relacionados con el Patrimonio Cultural de estas islas. Desde Cueva Pintadas intentaremos seguir trabajando para mejorar y ampliar la oferta de programas educativos que puedan ser útiles a las educadoras y los educadores.

    2. Desde el CEO LEONCIO RODRÍGUEZ muchas gracias por tu opinión y animamos a tod@s a imprimir en nuestro alumnado la curiosidad por nuestra historia.

      1. Enhorabuena por el trabajo y el desarrollo de la experiencia educativa y gracias por querer compartirla a través de nuestro bog.

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