Publicamos esta actividad educativa llevada a cabo en el IES Ingenio por la profesora María Lidia Romero Sánchez, Coordinadora del Eje 5 de Patrimonio en el centro.

Este proyecto pretende que el alumnado de tercero de la ESO vincule el libro del Quijote con la riqueza de su municipio. Para ello, se les presenta una versión resumida, tanto de la primera parte de esta obra universal, publicada en 1605, como de la segunda parte, el momento en que los personajes conocen por fin el mar, publicada en 1615. A partir de ahí, el alumnado investiga sobre los bienes materiales e inmateriales de su municipio para exponerlo en el aula como producto final de la actividad.

Ingenio es un triángulo que va desde la Caldera de los Marteles hasta el mar, en la Playa del Burrero. Un municipio del sureste de Gran Canaria muy diverso, repleto de joyas desconocidas donde D. Quijote y Sancho Panza se perderán para vivir aventuras inolvidables.

Acceso a la SA de aprendizaje «El Quijote Versus Ingenio»: click aquí

Ejemplo de producto final realizado por el alumnado de la clase 3º ESO A: click aquí

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