Les presentamos varias actividades desarrolladas desde el CEPA Farola de Santa Cruz (Tenerife) en el Eje de Patrimonio Cultural, Social e Histórico Canario durante el pasado curso escolar 2020/2021.
Desarrollo de la actividad “Conociendo mi ciudad”
Fue organizada por los y las siguientes docentes: Eva Cámara Acevedo, Josefa Emma Alonso Pérez, Ricardo Luis García Cabello, María Rosalba Delgado Cáceres, Ana Gutiérrez Pérez y Javier González Díaz. Estuvo dirigida al alumnado de FBI, FPBI (Tramos I, II, III Y IV). Ámbitos Social, Científico Tecnológico y de Comunicación.
La actividad se inició con la visita guiada al Museo del Castillo de San Cristóbal situada en la Plaza de España. La ruta patrimonial continuó con la visita y realización de actividades sobre puntos de interés tales como: La Alameda, Plaza de España, Plaza de La Candelaria, Palacio de Carta, Iglesia de San Francisco de Asís, Teatro Guimerá, Antigua Recova, Calle La Noria, Iglesia de La Concepción, Edificio del MUNA, Ermita San Telmo, Ermita Nuestra Señora de Regla y Castillo San Juan Bautista.
Al alumnado se le entregó un cuadernillo en el que, además de diversa información sobre los lugares a visitar, debían realizar actividades para reflexionar sobre los elementos arquitectónicos, artísticos, etc., a los que antes no había prestado atención. Estas actividades trabajaban desde todos los ámbitos de conocimiento.
Charlas sobre el español de Canarias de la Academia Canaria de la Lengua (videoconferencia). Fue organizada por el docente José María Pérez Martel (Ámbito de Comunicación) y estaba dirigida al alumnado de Formación Básica Inicial (FBI); Formación Básica Postinicial (FBPI): todos los tramos en diferentes aulas, incluyendo el Centro Establecimiento Penitenciario de Tenerife; Curso de Acceso a Ciclos de Grado Medio y todos los ámbitos de la Formación Básica de Personas Adultas.
El miércoles 14 de abril el alumnado de diversas UAPA y, por primera vez, del Establecimiento Penitenciario de Tenerife (AAPA), participó de forma simultánea y mediante videoconferencia en una acción formativa sobre el español de Canarias en los medios de comunicación. Un total de 119 personas participaron en esta actividad. .
La charla fue impartida por el profesor de la Universidad de La Laguna (ULL) y actual director de la Academia Canaria de la Lengua, Humberto Hernández Hernández.
Elaboración de modelos de etiquetas con códigos QR de flora y fauna canaria para el jardín del centro, con motivo de la celebración de la Semana EcoSaludable (26 al 29 de abril de 2021).
El desarrollo de esta acción contó con la participación de numeroso profesorado: Daura Luis Díaz, Javier González Díaz y Josefa Emma Alonso Pérez (Ámbito Científico Tecnológico); Gabriel Rodríguez Espinosa y Alberto Marrero Martell (Ámbito Social). La actividad estuvo dirigida a alumnado de Educación de Adultos. Grupos de FBPI: Ofra tarde IV; Ofra Noche III-IV; Ofra tarde III; Ofra noche I-II; Gladiolos tarde I-II; Añaza I-II-III. Ámbito Científico Tecnológico y Ámbito Social. Plan TIC de centro.
Se trata de un proyecto impulsado desde la Coordinación TIC del centro, realizando actividades en las que participó alumnado y profesorado y ejecutando diferentes trabajos para la obtención final de modelos de etiqueta con QR de fauna y flora canaria, del jardín que tienen en la sede de Ofra del CEPA Farola de Santa Cruz.
Con motivo de la Semana EcoSaludable del centro, desde la Coordinación TIC se propuso la elaboración de las etiquetas desde la tercera semana de abril. Después, la participación de profesorado y alumnado de Tecnología permitió la elaboración de los productos finales, lo que contribuyó al desarrollo competencial de dicho alumnado, de forma significativa.
La metodología seguida para esta actividad fue la investigación guiada e investigación grupal, así como de organizadores previos. Todo ello dirigido a conseguir los aportes para el alumnado, modelos de ficha de flora y fauna, tutorial.
