La última publicación de una experiencia educativa en el blog durante este mes de abril nos lleva hasta Buenavista del Norte, en Tenerife. En esta ocasión, la docente Yolanda Hernández Expósito (coordinadora del Eje 5 de Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario de la Red Canarias InnovAS del IES Buenavista) ha trabajado con su alumnado de Historia y Geografía de Canarias (3º ESO) los juegos tradicionales canarios de inteligencia. La actividad tiene anclaje curricular con el estudio de los antiguos canarios.
Para ello, contaron con la intervención del especialista en el tema José Manuel Espinel Cejas, quien viene trabajando e investigando sobre estos juegos desde hace varias décadas. En concreto, cabe destacar su libro Juegos guanches inéditos. Inscripciones geométricas en Canarias, que utilizó el alumnado del centro.
Imagen facilitada por Yolanda Hernández Expósito.
En una primera sesión el alumnado recibió una conferencia a cargo de José Manuel Espinel sobre el estudio, conocimiento, tipología y valor de los diversos dameros encontrados por las distintas Islas, así como su uso aritmético, astronómico y lúdico. Una vez finalizada la sesión formativa, el alumnado pudo aprender a jugar en los distintos dameros en piedra que se facilitaron en la actividad.
Imagen facilitada por Yolanda Hernández Expósito.
Cabe destacar que este alumnado de 3º ESO ya conocía los juegos de inteligencia, pues había jugado con ellos durante la etapa de Primaria. En este sentido, hay que tener en cuenta que se trabajan aspectos históricos y el valor patrimonial de estos juegos, así como otras cuestiones: la concentración, el trabajo cooperativo, etc.
Como indica Yolanda Hernández, la actividad ha sido un éxito y ha motivado al alumnado a seguir aprendiendo y jugando. Haremos una actividad relacionada con estos juegos para el día de Canarias. Tal es así, que actualmente un grupo de alumnos y alumnas está elaborando un damero de piedra.
