La Asociación Cultural Murga Diablos Locos ha iniciado los talleres de elaboración de letras en el marco de la actividad educativa Educarnaval, que cuenta con la colaboración de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad a través de las acciones promovidas desde el Programa Enseñas.
Durante el día de ayer, asistimos al primer taller de la semana que se impartió en el CEIP Clorinda Salazar (La Laguna, Tenerife). A partir de una breve introducción sobre qué es una murga y las diferencias entre las infantiles y adultas, las personas encargadas de impartir el taller introdujeron al alumnado en la elaboración de las letras.
En especial, durante el taller los representantes de los Diablos Locos han puesto especial atención en explicar qué aspectos hay que tener en cuenta a la hora de realizar la letra de una murga. Hay que partir de una idea clara sobre lo que se quiere escribir y cantar (una temática), y posteriormente se pueden ir definiendo las melodías, la intencionalidad de las letras (crítica, risa, etc.), su representación, etc.
Imagen facilitada por la Asociación Cultural Murga Diablos Locos
El alumnado del CEIP Clorinda Salazar trabajó la temática y la música que le gustaría incluir en su letra. A partir de la lluvia de ideas los alumnos y alumnas fueron creando algunas claves de su letra, que comenzó así: «Nos gustan mucho las Mates, somos de suma y restas / Lengua no tiene secretos, oraciones por decreto…».
Durante los dos próximos meses, continuarán las acciones educativas de Educarnal con los centros inscritos en esta actividad, a partir del trabajo de situaciones de aprendizaje, talleres de letras y entrevistas a personas destacadas del Carnaval.
