El pasado 14 y 15 de mayo de 2024, se llevó a cabo el II Encuentro Regional Menudos Silbadores en la isla de La Gomera, organizado por la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación a través del Programa Enseñas del Servicio de Innovación Educativa, en colaboración con el Centro del Profesorado La Gomera.
Un evento que reunió a 21 centros participantes provenientes de las islas de La Gomera, Tenerife, Gran Canaria, Fuerteventura y Lanzarote. En total, unas 50 personas entre alumnado y profesorado viajaron hasta la isla colombina con el objetivo de fomentar el aprendizaje competencial del silbo gomero, una manifestación cultural inmaterial del archipiélago que la UNESCO reconoce como un elemento de identidad y que, a su vez, favorece la creatividad del alumnado.
El martes 14 de mayo, las personas participantes visitaron el Monumento al Silbo Gomero y, más tarde, realizaron un recorrido por el Roque Agando.
Por la tarde, se trasladaron a la Villa para disfrutar de un recorrido guiado por el casco histórico de la capital, de la mano del cronista oficial D. Manuel Lino. Esta actividad incluyó visitas a la Torre del Conde y al Museo Arqueológico, donde el arqueólogo D. Juan Carlos Hernández ofreció una guía especializada.
El día 15, las actividades comenzaron con una salida hacia el CEO en Vallehermoso, donde, tras la recepción y presentación global, el alumnado disfrutó de una charla del maestro silbador D. Eugenio Darias, una de las figuras más reconocidas del Silbo Gomero.
Después de un breve desayuno, se llevaron a cabo diversos talleres, incluyendo el Taller de Silbo Gomero, Taller de Baile del Tambor, y el Taller de Salto del Pastor, impartido por la Jurria Tamonerque”. Paralelamente, se desarrolló un podcast de la Radio Escolar “Encuentro regional Menudos Silbadores”, que incluyó entrevistas y narraciones del evento.
La jornada concluyó con una foto de grupo que capturó el espíritu colaborativo y festivo del encuentro.
En conclusión, el II Encuentro Regional Menudos Silbadores no solo promovió el aprendizaje y la preservación del silbo gomero entre el alumnado del archipiélago, sino que también fortaleció los lazos culturales y educativos entre las islas. Este tipo de iniciativas son esenciales para mantener viva nuestra herencia cultural, al tiempo que se fomenta la creatividad y el conocimiento del entorno natural y social entre el alumnado.
