El IES Arico nos comparte el trabajo realizado para la inauguración del aula «Patrimonio Vivo», que se enmarca en el proyecto educativo Aulas Innovadoras de Educación Patrimonial, promovido por la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación a través del Programa Enseñas del Servicio de Innovación Educativa.
Maximino Álvarez Pérez, coordinador de Eje 5 Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario de la Red Canaria InnovAS, nos remite todos los detalles de esta actividad, de la cual es el docente responsable y para la cual se ha trabajado desde las siguientes materias o áreas del centro: Geografía e Historia (Maxi), Educación Plástica (Bety), Agraria (Ana y Elena), Física y Química (Oliver). Vicedirección (Esther), y personal laboral (David, Antonio).
El 28 de mayo inauguramos el aula «Patrimonio Vivo», y como resultado de ese acto hemos elaborado un vídeo. Asistieron al acto la alcaldesa doña Olivia Mª Delgado Oval, Arian Stefany Ávarez Trujillo y don Agustín Tejera Dorta segundo y cuarto teniente alcalde, don Feliz Palacios responsable de Educación y Huertos Escolares del Cabildo Insular de Tenerife, y las abuelas doña Heminia (que nos trajo un bizcochón enorme muy bueno), doña Candelaria y Doña Ana, también don Dacid Gómez que ha salido de pateo con el alumnado y profesorado del centro vinculados con el Aula Innovadora.
En dicha aula están los depósitos de LA TARÓ. Este curso hemos tenido la suerte de contar con el Aula Innovadora de Educación Patrimonial Patrimonio Vivo, y poder llevar a cabo actividades que no podían ser realizada sin dicho apoyo como el mural dedicado a las mujeres tomateras, y al drago y lo que representa.
El comité del Patrimonio Vivo presentó un Power Point y luego se hizo una breve representación del Muro del Silencio mientras se decía algunos nombres de abuelas y madres entrevistadas y se
iba poco a poco quitando las telas que tapaban el mural, realizado por el alumnado de 4º B en la materia de Plástica con la profesora Bety. Seguidamente se hizo un tour por dicha aula y se les explicaba un poco lo que se había hecho con Tayda, la pirámide, cancha de bolas, grabados rupestres canarios, posible estanque de almacenamiento de agua (80.000 litros de capacidad) y la futura Era del Viso que iniciamos el proceso con su recreación.
El acto estuvo siempre animada desde sus inicios por los bucios que invitaban a su comienzo, por las maguadas susurrando en la entrada y la representación de los Perros Malditos que lo hemos unido al Aula Innovadora como los cambios de equinoccios y sosticios y la salida del Sol.

Por último, queremos mencionar que en este espacio conservamos plantas endémicas, es el caso de la Tabaiba Majorera o Tabaiba roja. Se suele dar en Teno, pero sorprendentemente la plantamos un día en Arico, y sigue sana y creciendo. También conservamos tedera canaria, muy útil para las cabras o para reducir el colesterol y nosotros tenemos un secadero en el aula, una zona de trabajo con fibras vegetales como la soga de pita, los talajagues para jugar a la pina o la billarda.

Decoramos para el acto una red enorme y colgamos fotos antiguas de mujeres tomateras y los nombres de las entrevistadas y dentro del Aula se colocaron fotos de hace dos años del trabajo que se hizo para empezar a condicionar dicho espacio.. Se repartieron unos dragos para obsequiar a las abuelas invitadas.. También preparamos saquitos de sal para representar la salud y saquitos de semillas de dragos indicando como se cultiva a todos los asistentes.
Algunas de la impresiones del alumnado fueron estas: «Nos gustó poder colaborar en la inauguración y que el profesorado delegara tal responsabilidad en nosotras». «Nos decepcionamos un poco, el día anterior porque el viento nos dificultó bastante la exposición, pero ese día el viento desapareció».

El alumnado acondicionó el aula para la inauguración , pintando las paredes , colocando la red para los carteles de «El renacer de Tayda», «Maxios», «Maguadas» la red de «El mar de plástico», todos ellos cortos realizados por el IES Arico.


Ensayando el día anterior, se tapó el mural y se iba destapando poco a poco con el Muro del Silencio, mientras decían los nombres de las entrevistadas.



El alumnado de 2ºA , Trabajo Monográfico, realizó un muestra de cómo grabamos recogiendo los cereales plantados en noviembre.

Impresionante y precioso Mural en Homenaje a la Mujer Rural- Drago.

Todos los años el alumnado realiza un trabajo de investigación de los grabados rupestres canarios y plasman en el Aula Innovadora su creación al mismo tiempo que la decoran.

El Aula Innovadora y todo el centro se decoró con hojas de palma canaria y retales de colores, reutilizados como siempre. Trabajando los talajagues para la Pina y Billarda.




