Durante los días 10 y 11 de mayo de 2024 se celebraron las XXX Jornadas Educativas de Patrimonio y Escuela en el Centro municipal de Cultura de La Aldea (Gran Canaria). En el programa de estas Jornadas estaban incluida las experiencias educativas del IES Josefina de la Torre y del CEIP Maximiliano Gil Melián.
Desde el IES Josefina de la Torre se presentó la experiencia educativa “Proyecto obra de Teatro Dignidad Segundo de Bachillerato de Artes Escénicas”, que se ha desarrollado en el marco del proyecto educativo El Patrimonio a escena, convocado por la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación, a través del Programa Enseñas del Servicio de Innovación Educativa.
Según nos explica Silvia Marrero López, la docente responsable de esta actividad, fue una experiencia muy bonita porque nos permitió mostrar el trabajo que preparamos durante meses como homenaje a las mujeres del empaquetado del tomate. Tras recorrer casi toda la isla (de Vecindario a La Aldea por el Norte, ya que la carretera del Sur se cierra por obras), llegamos a mediodía y pudimos comer algo mientras se comprobaba que la presentación, los vídeos y la música funcionaban. La organización nos dejó mesas, cajas y tomates para que pudiéramos representar las escenas. Ensayamos antes de que llegara el público.
A las 16.30 se presentó una explicación del proceso de preparación de la obra, y luego se mostraron dos escenas: la 1, dentro del almacén, y la 2, con la entrada del colectivo LGTB que decide ayudar a las mujeres en su lucha por mejorar sus condiciones laborales. Tras la actuación merendamos (invitación de la organización) y volvimos…de nuevo por el Norte.
Por su parte, el alumnado del CEIP Maximiliano Gil Melián, de Tacoronte (Tenerife), presentó un balance general del trabajo que vienen desarrollando desde el curso 2018/2019 en torno al silbo gomero. Este centro se incorporó al proyecto Menudos Silbadores convocado por la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación, a través del Programa Enseñas del Servicio de Innovación Educativa.
Bajo el título de “Silbo Gomero. Una experiencia educativa en Tenerife”, recalcaron que el Silbo Gomero nos permite abordar de manera innovadora y lúdica elementos de los currículos de materias como Lengua Castellana y Literatura, Educación Artística (Educación Musical), y Conocimiento del Medio Natural social y cultural. Todo el alumnado perteneciente a los cursos de 4º a 6º de Primaria, pero más concretamente y en profundidad los que lo hacen voluntariamente, forman parte de la “Escuela de Silbo” del centro.
En general, el aprendizaje que se trabaja es el de escuchar, silbar y conocer el protocolo de comunicación, con la participación activa del alumnado en esa escuela para trabajar en gran grupo o pequeños grupos las actividades que se realizan fuera del aula.
Cabe destacar que para el alumnado y profesorado de este CEIP fue una experiencia enriquecedora y que les permitió, entre otras cosas, visitar los museos vivos de La Aldea. Como nos han trasmitido, se ha tratado de una experiencia fantástica para acercarse a la riqueza patrimonial de la localidad y de Canarias, así como una oportunidad para disfrutar con personas de distintos ámbitos y lugares.
Con esta entrada en el blog, queremos felicitar a ambos centros por el trabajo realizado y su magnífica presentación en el marco de estas jornadas señeras sobre el patrimonio cultural canario y en las que trabaja intensamente durante todo el año la Fundación Canaria Proyecto Comunitario de La Aldea.
