El pasado 17 de enero de 2024 marcó un hito significativo en el proyecto educativo para la enseñanza del timple en el aula, con el retorno a la formación presencial a través de la realización de la primera sesión del curso «Desarrollo de la enseñanza del timple en el aula», organizado por el programa Enseñas del Servicio de Innovación Educativa y dirigido a las personas coordinadoras y participantes del proyecto.
El escenario para esta sesión formativa fue el CEP Las Palmas de Gran Canaria, donde el profesorado se congregó con un interés común; enriquecer la experiencia educativa de su alumnado a través de la música tradicional canaria. La participación fue notable, reflejando el compromiso con esta iniciativa. Como ponentes de la sesión estuvieron Beatriz Bordón y Tanausú Herrera, docentes de Primaria en activo.
La primera jornada denominada «Fundamentos técnicos y pedagógicos de la enseñanza del timple en el aula», se desarrolló con un enfoque teórico-práctico, proporcionando a los participantes herramientas pedagógicas y recursos para integrar el timple de manera efectiva en el entorno escolar. Se abordaron aspectos técnicos, didácticos y metodológicos. La participación activa del profesorado, unido al intercambio de experiencias y expectativas contribuyó al ambiente colaborativo de la sesión.
Este curso de timple también se llevará a cabo en otras sedes, como el Centro del Profesorado de La Palma, el CEO Antigua en Fuerteventura y el Centro del Profesorado de La Laguna. La ampliación de este programa formativo a diferentes sedes subraya el compromiso continuo de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias para fortalecer la enseñanza del timple en toda Canarias.
