Desde el Programa Enseñas les queremos presentar algunos datos generales sobre el Proyecto «La Huella de los Canarii» desarrollado durante este curso 2019/2020 y que cuenta con financiación del Servicio de Innovación Educativa de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad.
Este proyecto tiene como eje central el paisaje cultural de Risco Caído y Montaña Sagrada de Gran Canaria que se ha convertido en un ejemplo paradigmático de nuestro patrimonio porque aúna representaciones arqueológicas, etnográficas, naturales, históricas representativas de una cultura que hunde sus raíces en nuestra prehistoria pero que mantiene viva su huella en la Gran Canaria del siglo XXI. La pervivencia de dicha huella hay que agradecérsela a las mujeres y hombres que llevan viviendo allí cientos o miles de años, practicando la trashumancia, plantando ce- bada, haciendo loza tradicional o viviendo en cuevas.
Imagen del encuentro del 28 de febrero de 2020
El proyecto «La Huella de los Canarii» se apoya en los siguientes pilares:
– Educación patrimonial y respeto hacia el patrimonio histórico y cultural
– Aprendizaje servicio como una metodología que favorece el protagonismo del alumno
– La importancia de la educación ambiental y la adquisición de sensibilidad hacia el medio ambiente.
El proyecto lo desarrollan seis centros de Secundaria de Gran Canaria:
*IES ARUCAS DOMINGO RIVERO
*IES CAIRASCO DE FIGUEROA
*IES LAS HUESAS
*IES SIETE PALMAS
*IES GRAN CANARIA
*CEO TEJEDA
El pasado 28 de febrero en Tejeda se realizó un encuentro del proyecto donde cada centro mostró las acciones realizadas durante el presente curso escolar y al que asistimos desde el Programa Enseñas para conocer de primera mano las acciones realizadas y el papel del alumnado y profesorado implicado en su ejecución.
