Desde la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad se ha detectado la necesidad de generar recursos didácticos actualizados para el trabajo en el aula de contenidos que aborden el fenómeno migratorio, desde una perspectiva inclusiva, que favorezcan la educación intercultural. Para ello, se facilitan materiales explicativos para el profesorado y de trabajo y estudio para el alumnado de Secundaria y Bachillerato.
En este sentido y como complemento al documental titulado “Cámara: el valor de la lucha” se ha planteado la necesidad de poner a disposición del profesorado, una guía de actividades, que favorezca el proceso de enseñanza-aprendizaje, de aquellos aspectos recogidos en el currículo, que tienen relación directa con Canarias para Educación Secundaria y Bachillerato.
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El documental, al cual está asociada esta guía didáctica, de media hora de duración, narra la historia del joven Mamadou Camara, un joven de Mali que en el año 2008 toma la decisión de viajar hasta Canarias en patera. Mamadou se ha convertido en un referente de la lucha canaria, siendo el primer africano en alcanzar la categoría de puntal A en toda la historia de este deporte. Un ejemplo de constancia y de superación, desde su llegada a Tenerife hasta su consolidación deportiva y social en el seno de la comunidad canaria.
A través de estos dos recursos, de manera directa e integrada, se trabajan dos ejes temáticos de la RED CANARIA-InnovAS, que confluyen en la figura de Mamadou Camara. Por un lado, a través del Eje temático 6 de Cooperación para el Desarrollo y la Solidaridad, se aborda el fenómeno migratorio. Por otro lado, a través del Eje temático 5, de Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario, se promueve el conocimiento de la historia sociocultural y los deportes y tradiciones de Canarias. Un material que pretende propiciar, en la medida de lo posible, la incorporación integral (educativa, humana y social) del alumnado migrante en todos los ámbitos de la comunidad educativa, fomentando que los centros educativos sean instituciones sociales dinamizadoras de su entorno.
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Acceso a la guía didáctica «Camara: El valor de la lucha»
