El miércoles 16 de marzo se desarrolló la tercera sesión formativa del curso “La incorporación del silbo gomero al aula” en el marco de la actividad educativa “Menudos silbadores”, organizada por el Programa Enseñas del Servicio de Innovación Educativa en colaboración con el CEP La Gomera.
Esta tercera sesión llevaba por título “El Silbo Gomero, en las diferentes áreas y materias”.
La formación impartida por Francisco J. Correa Magadalena, coordinador del Proyecto de Silbo de La Gomera (CEP La Gomera), permitió analizar con detalle la Orden de 19 de diciembre de 2018, por la que se regula la enseñanza del lenguaje silbado de la isla de La Gomera para su impartición en la Educación Primaria y en la Educación Secundaria Obligatoria.
En paralelo a la explicación de dicha Orden, el ponente se refirió a los cambios metodológicos que se han producido en la enseñanza del Silbo Gomero. Hizo referencia, entre otras cosas, a las experiencias educativas desarrolladas en centros fuera de La Gomera. De igual forma, el profesorado pudo intercambiar experiencias sobre las primeras sesiones virtuales de conexión entre centros que se realizaron entre los días 16 y 17 de marzo.
Además, como en anteriores ocasiones, se realizaron numerosas prácticas de aprendizaje entre el profesorado matriculado. Entre otras, se trabajó con la leyenda silbada de Gara y Jonay o la canción Silbo del cantante francés Féloche.
coincidiendo con la visita de Féloche a La Gomera.
Puedes conocer más detalles sobre su experiencia en la isla a través del reportaje FELOCHE – L’Echo du Silbo (documentaire à la Gomera), en el que participaron, entre otros, el propio Francisco J. Correa, Rogelio Botanz o el maestro silbador Lino Rodríguez.
Justamente, mañana miércoles 20 de abril se celebrará la cuarta y última sesión de este curso.
