El Paraninfo de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria acogió el pasado 14 de mayo el acto final del proyecto iDescubre: el camino de la investigación a la innovación, una iniciativa que acerca al alumnado al mundo de la investigación, la transferencia de conocimiento y la innovación a través de experiencias educativas vinculadas a retos reales de la sociedad.
En esta edición participaron más de 550 estudiantes y 20 docentes de nueve centros educativos de Gran Canaria y Fuerteventura: el CEIPS Nuestra Señora del Rosario, el IES Feria del Atlántico, el IES Franchy Roca, el IES La Oliva, el IES Pérez Galdós, el IES Santa Lucía, el IES Carrizal, el IES Joaquín Artiles y el IES Támara. La diversidad de los centros participantes refleja el alcance de una iniciativa que acerca la investigación, la innovación y la transferencia del conocimiento a contextos educativos muy diversos del archipiélago.
Impulsado por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Oficina de Transferencia de Conocimiento de la ULPGC, con la colaboración del Área STEAM de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, iDescubre propone al alumnado recorrer el proceso completo que conecta la investigación con la innovación. A lo largo del curso, el profesorado participante recibió formación específica relacionada con la transferencia de conocimiento, las metodologías innovadoras y el ecosistema de I+D+i, trasladando posteriormente estos aprendizajes a las aulas.
El evento final permitió al alumnado presentar los proyectos desarrollados durante el curso ante un jurado especializado, mostrando su capacidad para analizar descubrimientos científicos, identificar posibles aplicaciones prácticas y valorar su potencial para mejorar la vida de las personas. Las propuestas presentadas destacaron por su creatividad, rigor y capacidad para conectar la ciencia con desafíos reales de nuestro entorno.
Además de acercar la investigación universitaria a los centros educativos, el proyecto contribuye a que el alumnado conozca conceptos clave relacionados con la innovación y la transferencia del conocimiento, como las patentes, las empresas de base tecnológica, el emprendimiento científico o los ecosistemas de innovación. De esta forma, se amplía la visión tradicional de la ciencia, mostrando cómo el conocimiento puede generar soluciones útiles para la sociedad.
La jornada concluyó con la entrega de reconocimientos a los proyectos más destacados, en un ambiente de celebración y encuentro entre alumnado, profesorado, personal investigador e instituciones colaboradoras.
Uno de los momentos más destacados de la jornada fue la entrega de los premios patrocinados por la Fundación DISA a los proyectos mejor valorados por el jurado. El primer premio fue concedido al proyecto «Del Aula al Mercado: IES Pérez Galdós como ecosistema de innovación», desarrollado por alumnado del IES Pérez Galdós. El segundo premio recayó en «Blue Solutions Tech: Hacia una Spin-off Escolar de Economía Azul», presentado por el CEIPS Nuestra Señora del Rosario. El tercer premio fue para «Cambio Climático desde el Aula», elaborado por el alumnado del IES Santa Lucía. Los premios permitirán a los centros adquirir material científico para seguir impulsando proyectos de investigación e innovación en sus aulas.
