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Transformacion hacia los espacios creativos del:

IES MARINA CEBRIÁN – 38002879

Espacio(s) creativo(s) del IES MARINA CEBRIÁN - 38002879
  • Curso 2021 – 2022
  • TENERIFE
  • SAN CRISTÓBAL DE LA LAGUNA
  • Presentado por: Natalia Fajardo González
  • Publicado: 08/Abr/2022
  • Actualizado: 08/Abr/2022

Para emprender la transformación metodológica y de espacios,  se ha realizado un estudio de los espacios del centro, se ha adaptado el mobiliario, decoración, recursos para poder transformar el centro, abordando diferentes modelos de aprendizaje. 

La valoración del trabajo y el aprendizaje llevado a cabo en estos espacios ha sido positiva en cuanto a:

  • Motivación del alumnado y grado de adquisición de las competencias
  • Adaptabilidad de los espacios: lo cual nos ha permitido desarrollar diferentes ritmos y estilos de aprendizaje.
  • Mejora en el trabajo cooperativo y colaborativo del alumnado y profesorado.
  • Mayor interés del alumnado hacia materias STEAM

La implicación del profesorado y familias y  el apoyo del Equipo Directivo ha permitido desarrollar una línea de trabajo y desarrollo de proyectos  en varios ámbitos. La continuidad e impacto de estos proyectos, su calidad y grado de participación, han hecho que el centro sea totalmente diferente al que comenzó en 1998. 

Uno de los indicadores más claros de que estos espacios han tenido un impacto positivo es la evidencia de un interés creciente por parte del profesorado del centro y el apoyo del equipo directivo  a los espacios de aprendizaje alternativos y la integración de metodologías innovadoras.

Aula del siglo XXI:

Dispone de distintas zonas de aprendizaje: un espacio para compartir, zona de investigación (ordenadores), zona de robótica, radio escolar e impresora 3D. También hay varios portátiles  y una zona con televisión para presentaciones.  En este aula se combina el uso de los medios tecnológicos con un ambiente de colaboración e intercambio de ideas. 

Aula creativa de Música:

Dispone de un croma en toda una pared, pizarra digital táctil, pizarra magnética, y un espacio diáfano para favorecer la movilidad y la interacción del alumnado y la realización de proyectos creativos.

Aula Trébol:

Es un aula para favorecer el trabajo en equipo, fuera de las paredes tradicionales del aula. El trabajo en ella favorece la cooperación, el diálogo y la puesta en común de ideas.