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Transformacion hacia los espacios creativos del:

CEIP ALONSO NAVA Y GRIMÓN – 38002156

Espacio(s) creativo(s) del CEIP ALONSO NAVA Y GRIMÓN - 38002156

  • Curso 2021 – 2022
  • TENERIFE
  • SAN CRISTÓBAL DE LA LAGUNA
  • Presentado por: María de la Cruz Izquierdo Rodríguez
  • Publicado: 07/Abr/2022
  • Actualizado: 07/Abr/2022

Se ha procedido a la transformación los espacios de la biblioteca del centro y de los jardines interiores del edificio principal convirtiéndolos en espacios multifuncionales que favorezcan la autonomía y el desarrollo de las Competencias del alumnado.

Por un lado la biblioteca se ha distribuido en diferentes zonas en las que incluimos: zona de lectura, zona de artes, zona de trabajo grupal y exposición de trabajos y la radio.

Los espacios fuera de la biblioteca, antiguos jardines interiores, se han transformado en espacios multifuncionales dedicados a exposiciones, lecturas, zonas de resolución de conflictos, zonas de relajación etc.

Otras observaciones: Nos encontramos en un proceso de cambio de las instalaciones del centro. Esto va asociado a la implementación que estamos realizando de nuevas metodologías adecuadas a los nuevos decretos y a los constantes cambios producidos en la sociedad. Queremos transformar nuestro centro en aulas multifuncionales que desarrollen la autonomía del alumnado y con ello lograr que alcancen el desarrollo de las competencias de una forma cada vez más eficaz, favoreciendo la interacción entre iguales y ajustándonos también a los objetivos de la agenda 2030 sobre desarrollo sostenible.
Necesitamos apoyo de la administración.
La limitación económica de nuestro centro no nos permite realizar los cambios necesarios por lo que vemos muy importante la dotación de una partida presupuestaria específica para poder llevar a la realidad todas las modificaciones necesarias así como de dotaciones materiales específicos para el desarrollo de las Competencias.
Transmitirles la gran motivación de este claustro de profesores para llevar a cabo este cambio, con la ilusión de mejorar cada día en nuestra docencia y en consecuencia contribuir de forma asertiva en el desarrollo integral de nuestro alumnado.