Transformacion hacia los espacios creativos del:
IES PÉREZ GALDÓS – 35002911
- Curso 2022 – 2023
- GRAN CANARIA
- LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
- Presentado por: Ramón Del Pino De León
- Publicado: 13/Jun/2023
- Actualizado: 13/Jun/2023
Los espacios creados en el IES Pérez Galdós están asociados a las necesidades de espacio que tiene el centro, de ahí que el planteamiento inicial fuera la de diseñar y crear dos espacios polivalentes utilizando zonas del centro por lo general infrautilizadas. Es así como surgen estos dos espacios, uno en el vestíbulo y el otro en la zona ajardinada, concretamente, en la zona denominada, el palmeral.
En el vestíbulo se han dispuesto dos mesas 30 taburetes y un croma y está en proceso, añadir un ordenador, un cañón de video y una pantalla. Además del material de espacios creativos, el alumnado tiene a su disposición tabletas y portátiles, lo que les permite: interactuar, experimentando formas de enseñanza y de aprendizaje interactivo; realizar presentaciones de sus trabajos; investigar, ya que es una zona flexible para el trabajo en grupo o el desarrollo de proyectos; crear videos; llevar acabo intercambios, mediante la realización de trabajos en pequeños grupos mediante; o para desarrollar trabajos colaborativos; Así mismo, este espacio favorece el desarrollo, pues se trata de una zona tranquila donde los alumnos y las alumnas acceden a distintos recursos, realizan investigaciones, trabajan individualmente, leen libros o juegan al ajedrez.
El proyecto Enredadera ejecutado en las zonas ajardinadas, concretamente en el Palmeral, ha sido diseñado íntegramente por el alumnado de artes plásticas de 2º de Bachillerato. Un concurso de proyectos permitió abordar un espacio que finalmente se vio enriquecido por ideas de varios de los proyectos del alumnado participante. Enredadera se concibió como una especie de chill out, de espacio para relajarse que sirviera para desdibujar la los límites entre el aprendizaje en casa y en la escuela. Este espacio, amplio y al aire libre está dotado con tres sillones tipo «cama balinesa», dos toldos para rebajar la insolación, tres mesas para trabajar y tres bancos. Hay que decir que todos los materiales son reciclados, los sillones son colchonetas recicladas de Educación Física, las mesas son Bovinas de cableado industrial y los bancos son bancos de madera intervenidos plásticamente. El curso que viene se pretende añadir una pequeña grada e incrementar el numero de mesas, de sofás de relax y de toldos. Se trata de un espacio en el que alumnado y profesorado pueden llevar a cabo muchas de las acciones descritas con el espacio anterior.
