III Jornadas Virtuales sobre Patrimonio y Educación en Canarias

Acerca de: III Jornadas Virtuales sobre Patrimonio y Educación en Canarias

Las jornadas se conciben como un espacio para la reflexión y el debate en torno a la educación patrimonial en el archipiélago, poniendo en relación los principios de sociedad y educación.

De igual forma, se pone énfasis en el Patrimonio como contenido para la formación de una ciudadanía crítica, responsable y participativa. Para ello, se propone un programa de intervenciones que giren en torno a la utilización de las TiCs y el patrimonio, como nexos para trabajar el patrimonio cultural canario desde las aulas (fuentes para la investigación, la memoria colectiva, las emociones, etc.).

De este modo, a través de la participación de especialistas en la materia se abordarán cuestiones relativas a la Educación y el Patrimonio Cultural. Además, se incluirán experiencias educativas desarrolladas desde el Eje de Patrimonio social, cultural e histórico canario (Red InnovAS), así como pequeñas charlas sobre temas que fomentan la creatividad y participación del alumnado.

Objetivos

– Analizar y conocer los aportes de la educación patrimonial.

– Promover una educación integral y participativa que fomente la valoración, comprensión y preservación del patrimonio cultural canario mediante el uso innovador y responsable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

– Asociar a la educación patrimonial conceptos y prácticas relacionadas con el trabajo de las inteligencias territorial y emocional (paisajes, identidad, ciudadanía, territorio…) y la ciudadanía crítica.

– Contribuir a que se reflexione y debata sobre el patrimonio de Canarias desde un enfoque inclusivo, transversal, visible e interdisciplinar.

– Difundir las experiencias educativas que se realizan con el patrimonio de las islas