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El CEO JUAN XXIII se unió a la conmemoración del 11 de febrero, el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, con una serie de actividades emocionantes y coeducativas. Durante esta jornada, el alumnado tuvo la oportunidad de aprender sobre la vida y las contribuciones de destacadas mujeres en el campo de la ciencia. A través de juegos interactivos, murales informativos y lapbooks creativos, se promovió la igualdad de género y se inspiró a los jóvenes a explorar sus propias pasiones científicas. ¡Echemos un vistazo a las actividades llevadas a cabo!

• Visionado y lapbooks: La actividad comenzó con la proyección de un documental que exploraba las vidas y logros de diferentes mujeres en el ámbito de la ciencia. El alumnado tuvo la oportunidad de conocer las historias inspiradoras de estas científicas pioneras y su impacto en el mundo. Para profundizar aún más en sus conocimientos, se organizaron fichas individuales sobre estas mujeres, que se recopilaron en un lapbook. Cada estudiante creó su propia ficha informativa y las decoró creativamente. Estos lapbooks se exhibieron con orgullo en el centro educativo, compartiendo las historias y logros de estas mujeres con toda la comunidad educativa.
• Murales informativos: El CEO Juan XXIII alentó a los estudiantes a investigar y recopilar información sobre mujeres y niñas destacadas en el campo de la ciencia. Tras una búsqueda de datos, el alumnado creó murales exponiendo los saberes y contribuciones de estas científicas. Estos murales se convirtieron en una valiosa fuente de conocimiento para la comunidad escolar, destacando los logros a menudo pasados por alto de las mujeres en la ciencia y sirviendo como inspiración para fomentar las vocaciones científicas.
• Juego de cartas “Mujeres de ciencia”: Una parte divertida y educativa de la conmemoración fue el juego de cartas “Mujeres de ciencia”. Este juego permitió al alumnado conocer a 44 científicas de diferentes disciplinas. Cada carta presentaba a una mujer científica y brindaba información sobre sus aportaciones significativas. A través del juego, el alumnado aprendió sobre científicas cuyos logros eran poco conocidos y descubrieron modelos a seguir tanto para chicos como para chicas, fomentando la igualdad de oportunidades en el estudio de la ciencia.

Enhorabuena a toda la comunidad educativa del CEIP Juan XXIII y nuestro agradecimiento a las docentes responsables de la actividad, María del Carmen Morales Ramírez y Leire Ortega García y al equipo de Igualdad del CEP La Palma.