Archivo de la etiqueta: diversidad

“Semana de los colores” en el CEIP Villa de Arico

Desde el eje de igualdad del CEIP Villa de Arico se conmemoró el 17 de mayo, día contra las LGBTIfobias con la intención de visibilizar y apoyar la lucha por la igualdad del colectivo LGTBIQ+ y rechazar actitudes y comportamientos relacionados con la homofobia, transfobia y bifobia.

Para ello, se trabajó durante una semana bajo el lema “Simplemente sé tú” explicando el significado de la lucha, visualizando videos alusivos donde se explica el significado de cada una de las siglas y de los colores que representa la causa. Cada día de la semana se elaboraron pulseras con cuentas de colores para representar el respeto y lucha contra actitudes contrarias a la libertad.

Desde el Área de Igualdad y Educación Afectivo Sexual queremos agradecer al CEIP Villa de Arico la conmemoración de esta efeméride. Apreciamos enormemente las actividades que se han realizado para sensibilizar a su comunidad educativa con motivo del 17M, Día contra las LGBTIfobias. Especial enhorabuena a la profesora coordinadora del Eje 3 en el centro y a su Agente Zonal de Igualdad del CEP Tenerife Sur, Luisa Rodríguez.

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“Semana arcoíris” en el CEIP Teobaldo Power

La semana arcoíris en el CEIP Teobaldo Power tuvo como pistoletazo de salida un taller con Xarliem (bookinfluencer), quien contó a alumnado y profesorado el interesante y familiar cuento de Pimentón y Cebollino. El alumnado desde 3 años hasta 6º de primaria aprendió los diferentes tipos de familias con las que actualmente convivimos.

Durante la semana se dedicó cada día a un color diferente, comenzando por el rojo que representa la vida y siguiendo con el naranja, que representa la salud, el amarillo el sol, el verde la naturaleza y el azul la armonía.

El alumnado pudo disfrutar del aprendizaje de los conceptos relacionados con el colectivo LGBTI+ y, sobre todo , aprendió a abrir su corazón y su mente a la no discriminación, a la diversidad y al amor.

Porque, recuerda, simplemente sé tú.

Desde el Área de Igualdad y Educación Afectivo Sexual deseamos dar la enhorabuena a toda la comunidad educativa del CEIP Teobaldo Power, en especial, nuestro agradecimiento a Sara Jiménez López, docente coordinadora de la actividad, y a Rodrigo Sanz García, Agente Zonal de Igualdad de referencia en el CEP Tenerife Sur.

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17M en el CEIP Los Olivos

Hoy queremos compartir con ustedes una emocionante actividad que tuvo lugar en nuestro centro, el CEIP Los Olivos, el pasado 17 de mayo. En esta fecha tan especial, nuestro centro educativo se unió a la conmemoración del Día Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia, con el objetivo de promover la importancia de cada persona y fomentar el respeto hacia su libertad y orientación sexual.

La actividad fue organizada de manera dinámica, adaptada a los diferentes ciclos escolares, para involucrar a todo el alumnado en la comprensión de estos valores fundamentales. Comenzando por el ciclo de Educación Infantil, nos sumergimos en la lectura del cuento “¡Vivan las uñas de colores!”, una hermosa historia que celebra la diversidad y la aceptación. Para darle vida a esta experiencia, el alumnado pintó una ficha con unas manos decoradas con uñas de colores, expresando así su apoyo y solidaridad.

Desde 1º a 4º de Primaria nos sumergimos en la música y los colores como herramientas para transmitir el mensaje de inclusión. Cada vez que se escuchaba una canción relacionada con la diversidad y la igualdad, el alumnado pintaba una franja de un arcoíris en un mural colectivo. Cada color representaba la diversidad de personas y, todas juntas, formamos un hermoso arcoíris.

Por último, estudiantes de 5º y 6º de Primaria exploraron la historia del famoso logotipo de Apple y aprendieron sobre la vida de Alan Turing, un matemático y científico pionero que luchó contra la discriminación debido a su orientación sexual. Esta parte del proyecto les permitió comprender la importancia de figuras históricas que han influido en nuestra sociedad y han luchado por los derechos de todas las personas.

Aunque en esta ocasión la actividad no involucró al alumnado de Primaria, fue un momento valioso para que nuestro centro educativo se uniera en torno a un mensaje de inclusión y respeto. Reconocemos la importancia de educar sobre la diversidad y la igualdad desde temprana edad, y este evento fue una oportunidad maravillosa para hacerlo.

El CEIP Los Olivos está comprometido con la construcción de un entorno inclusivo y acogedor para todas las personas. Queremos que el alumnado se sienta valorado, respetado y amado tal como es. Esta actividad nos permitió reforzar esos valores y recordar que la diversidad es una fortaleza que nos enriquece como comunidad.

Agradecemos a todas las personas que participaron en la organización y realización de esta conmemoración del 17 de mayo en nuestro centro educativo. Seguiremos trabajando para construir un mundo mejor donde todas las personas podamos vivir sin miedo y celebrar nuestras diferencias.

Desde el Área de Igualdad y Educación Afectivo Sexual deseamos dar la enhorabuena a toda la comunidad educativa del CEIP Los Olivos, en especial, nuestro agradecimiento a Ana Yraida Rolo Abad, docente coordinadora de la actividad, y a Rodrigo Sanz García, Agente Zonal de Igualdad de referencia en el CEP Tenerife Sur.

 

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III Revista digital de Igualdad. CEP Tenerife Sur.

El equipo de AZI y Asesoría de Igualdad del CEP Tenerife Sur ha elaborado esta preciosa revista que incluye enlaces a los recursos y materiales que se han trabajado durante todo el curso.

En ella se encuentran las actividades formativas que se han puesto en marcha desde el CEP, campañas de sensibilización, recursos coeducativos elaborados y, por supuesto, información sobre el II Encuentro de Comités de Igualdad que tuvo lugar el 22 de marzo de 2023 en el Auditorio Infanta Leonor de Los Cristianos.

Pincha en la imagen para acceder a la revista

Desde el Área Técnica de Igualdad y Educación Afectivo Sexual deseamos mostrar nuestro agradecimiento al equipo de AZI y Asesoría de Igualdad del CEP Tenerife Sur: Carolina, Luisa, Verónica, Rodrigo, Cristina, Natalia, Carmen y Elías. Enhorabuena por su compromiso y dedicación en la promoción de la igualdad y la diversidad en nuestros centros educativos desde hace tantos años. 

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17M en el CEIP Tíncer.

El CEIP Tíncer ha desarrollado diferentes actividades para conmemorar el 17M, Día contra las LGBTIfobias.

Pueden acceder a ellas desde ESTE ENLACE

Además, nos hacen llegar estas fotografías de las iniciativas puestas en marcha:

Desde el Área de Igualdad y Educación Afectivo Sexual deseamos dar la enhorabuena a toda la comunidad educativa del CEIP Tíncer, en especial, nuestro agradecimiento a Sandra González Sigut, docente coordinadora de Eje 3 en el centro, al resto del claustro y al equipo directivo, comprometido con la educación desde hace tantos años. Enhorabuena también a su Agente Zonal de Igualdad de referencia en el CEP Santa Cruz de Tenerife, Alejandra Villarmea López, por su esfuerzo e implicación.

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“Tablón de los enredos” en el CEIP María Castrillo García.

El CEIP María Castrillo García ha llevado a cabo una acción globalizada de todos los ejes del Proyecto PIDAS:

  • Metodología:

– Grupos de trabajo cooperativo.

– Búsqueda de noticias en prensa.

– Difusión en el Tablón de los enredos

  • Temáticas abordadas:

1. Violencia de género. 

2. Discriminación en función de género.

3. Mujeres relevantes.  (ciencias, arte, deporte, …)

4. Colectivo LGTBI.

5. Glosario de términos…

Desde ESTE ENLACE pueden acceder a la estupenda presentación que resume las actividades realizadas.

El Área de Igualdad y Educación Afectivo Sexual agradece a toda la comunidad educativa del CEIP María Castrillo García la realización de estas actividades. En especial, muchas gracias a la docentes responsables de la iniciativa, Laura Pérez Sobrín y Leticia Hernández Pérez y a Mª del Pino Artero Hernández, Agente Zonal de Igualdad del CEP Puerto del Rosario, por su contribución a esta actividad conmemorativa y su compromiso con la coeducación. 

 

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17M en el IES Güímar.

Con motivo del 17 de mayo, Día internacional contra la LGTBIfobia, el IES Güímar  llevó a cabo diversas actividades de sensibilización entre las que se destacan:

  • Asistencias a dos sesiones de cinefórum a cargo de la Cinemateca Pedro Zerolo (gracias Conchi Zerolo y Gerjo Pérez) en las que se pudieron compartir y visualizar dos cortos muy interesantes con temática LGBTI: Tarek y  Soy  una niña. 
  • Taller a cargo de tres valientes activistas de Guinea Ecuatorial, Gema, María y Alfonsina que trabajan y luchan incesantemente dentro de su organización ” Somos parte del mundo” por los derechos de todas las personas. Muchas gracias por darnos tan generosamente su testimonio vital.
  • Actividades de sensibilización en las tutorías con la realización de cartelería en la entrada y aulario del centro. El centro agradece a la biblioteca de Güímar la cesión de sus infografías LGBTIQ+ y al Ayuntamiento de Güímar, Área de Igualdad y Servicios Sociales, por promover actividades tan importantes en los centros educativos.
Lidia Jorge Martín, coordinadora del Eje 3.

Desde el Área de Igualdad y Educación Afectivo Sexual queremos agradecer al IES Güímar la conmemoración de esta efeméride. Apreciamos enormemente las actividades que se han realizado para sensibilizar a su comunidad educativa con motivo del 17M, Día contra las LGBTIfobias. Especial enhorabuena a la profesora coordinadora del Eje 3 en el centro y Agente Zonal de Igualdad del CEP Santa Cruz de Tenerife, Mª Lidia Jorge Martín.

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“Semana de los colores” en el IES El Galeón.

El 17 de mayo celebramos, a nivel mundial, el día contra las LGBTIfobias. Este día, en el año 1990, se eliminó la homosexualidad de la lista de enfermedades mentales por parte de la Asamblea General de la Organización Mundial de la Salud.

El objetivo principal de este día, desde sus recientes orígenes, ha sido denunciar la situación de discriminación que sufren las personas LGBTI. Podemos afirmar sin equivocarnos que es el colectivo social cuyos derechos humanos están más vulnerados a nivel mundial.

Por todo ello, desde el Eje Arte y Acción Cultural de la Red InnovAS que coordino y como Agente Zonal de Igualdad, he querido llevar a cabo diferentes acciones para que nuestro alumnado sienta que el centro educativo, el IES EL GALEÓN, es un espacio seguro contra cualquier tipo de discriminación, entre ellas las LGBTIfobias, participando en la campaña de sensibilización “Semana de los colores” propuesta desde el equipo de AZIs del CEP Tenerife Sur, la creación de un manifiesto y su posterior grabación y musicalización, y el concurso fotográfico “La vida en colores” donde ha participado tanto el alumnado como el profesorado, aunque nuestro punto de partida fue la creación de un gran arcoíris donde participó alumnado de diferentes tutorías que se han implicado al máximo.

Rodrigo Sanz

Primer premio concurso fotográfico
“La vida en colores”
Segundo premio.+ concurso fotográfico “La vida en colores”
Tercer premio concurso fotográfico “La vida en colores”
Premio profesorado.
Pincha en la imagen para escuchar el manifiesto 17M
Rodrigo Sanz, coordinador de las actividades, con parte del alumnado que ha diseñado el “Gran mural arcoíris”.

Desde el Área de Igualdad y Educación Afectivo Sexual deseamos felicitar a toda la comunidad educativa del IES Galeón por la realización de estas preciosas iniciativas y, muy especialmente, queremos agradecer al docente Rodrigo Sanz García, coordinador del Eje de Arte y Acción Cultural en el centro y Agente Zonal de Igualdad en el CEP Tenerife Sur,  su dedicación y compromiso en la organización y realización de estas actividades coeducativas tan esenciales. Su labor en el centro y como Agente Zonal de Igualdad está siendo fundamental para que el alumnado reflexione sobre el respeto por la diversidad y pueda tomar conciencia de su responsabilidad en la construcción de una sociedad más justa e inclusiva. ¡Gracias, Rodrigo, por tu valioso trabajo!

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III EDICIÓN DE LA SEMANA DEL ORGULLO: “Somos como somos”. IES José Arencibia Gil

 

Para conmemorar el 17 de mayo: Día internacional contra las lgtbifobias, el IES José Arencibia Gil ha desarrollado durante la semana del 12 al 19 de mayo de 2023 buenas prácticas coeducativas, todas ellas dentro del marco del Plan de Igualdad del centro (que se implementó hace tres cursos) y el Eje de Igualdad y Educación-afectivo sexual y de género.

Pinchando en la primera imagen pueden acceder a más información sobre la actividad así como a los vídeos conmemorativos.

Desde el Área de Igualdad y Educación Afectivo Sexual queremos expresar nuestra gratitud al IES José Arencibia Gil por la conmemoración de esta efeméride. Apreciamos profundamente las actividades que se han realizado para sensibilizar a su comunidad educativa con motivo del 17M, Día contra las LGBTIfobias. Valoramos enormemente su compromiso y participación en la promoción de la igualdad y el respeto a la diversidad, especialmente la implicación mostrada por la profesora coordinadora del Eje 3 en el centro y Agente Zonal de Igualdad del CEP Telde, Begoña Martel Santana. ¡Enhorabuena!

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Talleres de diversidad sexual en el IES Güímar

A lo largo de su trayectoria, el IES Güímar ha demostrado que la promoción de la igualdad y el respeto a la diversidad son valores fundamentales. En este sentido, recientemente ha contado con la colaboración de la Asociación LGBTI Diversas, quienes han impartido unos talleres sobre diversidad sexual al alumnado de 1º de Bachillerato. Esta asociación tiene como objetivo prevenir cualquier situación de violencia que puedan vivir las personas LGBTI derivada de su orientación sexual, identidad de género, expresión de género, características sexuales, estatus migratorio, etc.

Durante las dos horas que duró cada taller, el alumnado tuvo la oportunidad de aprender sobre diversidad sexual y de género y de reflexionar sobre la importancia del respeto a la diversidad y la lucha contra la discriminación.

Además, la Asociación LGBTI Diversas estuvo disponible para atender consultas individuales de 12.00 h a 14.00 h. El centro agradece su buena disposición y atención al alumnado.

Desde el Área de Igualdad y Educación Afectivo Sexual deseamos expresar nuestra más sincera felicitación al IES Güímar por su compromiso con la educación en igualdad y respeto a la diversidad. En especial, agradecemos el trabajo de Lidia Jorge Martín, docente responsable de Igualdad y Agente Zonal de Igualdad en el CEP Santa Cruz de Tenerife. 

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Proyecto coeducativo “Normalizando la diversidad” – Curso 2022-2023.

“Normalizando la diversidad” nace de la necesidad de trabajar el respeto, igualdad y normalización de todas las personas dentro de la inmensa gama de realidades existentes en la sociedad.

El proyecto se divide en tres ejes de intervención. El primero de ellos orientado al alumnado de Educación Primaria, el segundo para Secundaria y el tercero que está orientado a la Formación del profesorado, con el que se abordan temáticas muy sensibles para toda la comunidad educativa y la sociedad en su conjunto. El tratamiento de estos tres ejes o ámbitos de acción contribuye a alcanzar la finalidad última que no es otra que contribuir a la educación integral del alumnado desde edades tempranas, fomentar la convivencia en las aulas, la igualdad de oportunidades, el respeto a la diversidad corporal, afectivo sexual y de género, o de cualquier otra índole y prevenir la LGTBIfobia.

Sus objetivos específicos son:

a) Dotar al alumnado de conocimientos básicos sobre diversidad afectivo sexual y de género.

b) Promover activamente el desarrollo de la autoestima del alumnado y la autonomía en su toma de decisiones.

c) Reflexionar sobre la pluralidad de relaciones entre las personas, favoreciendo la empatía y el respeto a las diferencias afectivo-sexuales, personales y familiares.

d) Identificar situaciones de discriminación por motivos de orientación sexual, identidad y/o expresión de género implicándose en su erradicación.

e) Formar al profesorado en las estrategias y herramientas para integrar la perspectiva LGTBI en las aulas.

El proyecto tendrá aplicación en 22 centros públicos de Educación Primaria y de Educación Secundaria Obligatoria de las islas de Lanzarote y la Graciosa (8 centros de E.Primaria y 14 centros de ESO). La convocatoria está destinada al alumnado de 3º y 5º de Educación Primaria, 1º y 3º de Educación Secundaria Obligatoria y al profesorado de los centros participantes.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN:

desde el 32 de enero de 2023 al 13 de febrero de 2023.

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Semana de la diversidad en el IES Luis Diego Cuscoy

El IES Luis Diego Cuscoy ha celebrado la semana de la diversidad con muchas actividades diferentes:

  • Talleres sobre realidades trans, LGTBIQ+ y sexualidad.
  • Elaboración y distribución de pulseras de la diversidad con los colores de la bandera del orgullo.
  • Elaboración de una bandera LGTBIQ+ con dibujos.
  • Zona de pintauñas para que cualquier persona del centro pudiera pintarse sus uñas con los colores de la diversidad.
  • Vestimenta con los colores del arcoíris para apoyar a la comunidad LGTBIQ+.
  • Celebración del “Día de la ropa sin género” para que cada persona se pudiera vestir como quisiera.

Enhorabuena a la comunidad educativa del  IES Luis Diego Cuscoy por estas preciosas iniciativas, en especial a la docente responsable de la actividad, Tania González Díaz, y a Verónica Gómez Cano, Agente Zonal de Igualdad del CEP Tenerife Sur.

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MI FAMILIA ES EL MEJOR LUGAR PARA CRECER, CEIP Tajinaste

Queremos compartir con ustedes las actividades que en torno al 15 de mayo se han realizado en el CEIP Tajinaste, en Gran Canaria. 

Para celebrar en nuestro centro el Día Internacional de la familia, desde el eje temático Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género, se propuso las siguientes actividades:

Para trabajar la diversidad familiar proponemos la visualización de los siguientes vídeos.

  • Educación Infantil, 1º, 2º y 3º de Educación Primaria:

“Familias”

Las aventuras de Adri o Adriaventuras

Canción: “Todas las familias son diferentes”

  • Para 4º, 5º y 6º de Educación Primaria:

Proyección del vídeo: “Tipos de familia”

Actividades que se realizaron: 

  1. Dialogar en clase sobre el contenido de dichos vídeos. Trabajando la diversidad familiar de cada alumno y alumna, así como los valores de respeto, tolerancia, empatía…
  2. Realizar redacciones, murales…, donde el alumnado cuente a sus compañeros y compañeras quiénes forman su familia.
  3. Actividad en las lenguas extranjeras (inglés y francés): Se colocan tarjetas con los distintos tipos de familias por toda la clase. Partiendo de la descripción de la familia, encontrar la tarjeta correspondiente.
  4. Elaborar una manualidad para llevar a casa y felicitar a la familia.

Muchas gracias a toda comunidad del CEIP Tajinaste por su aportación y por compartir con la comunidad su propuestas. Asimismo agradecer el esfuerzo y dedicación, especialmente a Lucía Suárez Peñate

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¡Iguales en la diversidad!, CEAD Félix Pérez Parrilla

Desde el CEAD Félix Pérez Parrilla nos llegan estas actividades interesantes. 

Este mes de mayo decidimos llevar a cabo ante el éxito, uso y disfrute del banco pintado por el 8M; el banco “de colores” visibilizando a todo el colectivo LGTBI y , especialmente, al trans, porque son una realidad cada vez más presente en nuestro Centro. Nuestro Lema : IGUALES EN LA DIVERSIDAD! se difundió también en el Hall del CEAD inundándolo todo de color .

El equipo llevamos a cabo estas actividades e invitamos a todo nuestro alumnado y profesorado a participar en ellas, especialmente el 17M.

Ambos bancos con mensaje coeducativo formarán parte de nuestro quehacer diario en el patio central de nuestro centro a partir de ahora…

 

Agradecemos a la comunidad del centro su compromiso e implicación, y en especial queremos agradecer el esfuerzo a Rita Dolores Suárez Jiménez, responsable de la acción educativa. 

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Visibilizamos para mejorar nuestra sociedad. CEIP Tajinaste

Para conmemorar en nuestro Día Internacional de la Visibilidad Trans desde el eje temático de Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género, se propuso las siguientes actividades: 

Para Educación Infantil y Primaria.

  1. Proyección del vídeo “Mariposona y sus alas de colores”
  2. Dialogar sobre cómo se sentía Mariposona y cómo quería ser. 
  3. Colorear a Mariposona

Para segundo y tercer ciclo de Educación Primaria

  1. Elegir alguno de los siguientes vídeos para proyectarlo en el aula
  2. Dialogar en clase sobre el contenido de dichos vídeos. Trabajando valores como el respeto, la tolerancia, la empatía…
  3. Se propone a las tutoras y a los tutores a la realización de murales por el alumnado

Todos estos trabajos se han colocado en los pasillos del centro para poder ser vistos por toda la comunidad educativa. 

Desde el Área de Igualdad queremos agradecer a toda la comunidad educativa del CEIP Tajinaste su esfuerzo y dedicación, con especial mención a la compañera Lucía Suárez Peñate

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26 DE ABRIL. DÍA DE LA VISIBILIDAD LÉSBICA

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CEIP Veinte de enero. Diversas actividades realizadas para conmemorar el 25N.

Adjuntamos diferentes murales que el alumnado del centro realizó con la temática del 25N. 

Muchas gracias por la colaboración. 

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IES REALEJOS: El latido de las mariposas depende de nuestra actitud, 25N

Teniendo como referencia el proyecto social y educativo “El latido de las mariposas” de Itziar Prats e Isabel Gallardo, se han elaborado mariposas violetas desde diferentes materias. Tanto el profesorado coordinador, como el alumnado colaborador de la red INNOVAS, ha participado en este proyecto consistente en concienciar en la importancia de la prevención de la violencia de género, y específicamente la violencia vicaria, educando en valores desde edades tempranas. La mariposa es creada con procedimientos manuales y colocada en la silueta de un árbol colocado en el hall del centro, como símbolo de apoyo a las víctimas de violencia de género. Como introducción a la actividad, desde las aulas, se ha proyectado el vídeo “El latido de las mariposas” (Congreso Coeduca, 2021) y se han explicado los diferentes tipos de violencia de género con el apoyo de la “Guía de actuación frente a la violencia machista” del Ministerio de Igualdad.

Niveles: Secundaria y bachillerato, pero ha participado también alumnado de FPB y profesorado del centro.

Gracias por vuestro magnífico trabajo, en especial a Leticia González.

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Normalizando la diversidad, curso 2021/2022

La Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, publica el proyecto coeducativo para las islas de Lanzarote y La Graciosa, “Normalizando la diversidad”. Este proyecto está destinado a dotar al alumnado de conocimientos sobre diversidad afectivo-sexual y de género básicos para la integración de personas LGTBI, así como, abordar los diferentes modelos familiares que encontramos en las aulas de los centros educativos de Lanzarote y La Graciosa. Está centrado en 2 ejes de acción: por un lado al alumnado de 3º y 5º de Primaria (eje 1) y por otro lado (eje 2) de 3º y 4º de la ESO.  

Esta nueva versión del proyecto, enriquecida con formación específica online y tutorización virtual facilita su implementación ante cualquier escenario educativo en el contexto COVID19. 

La innovación de Normalizando la Diversidad se centra en la incorporación de recursos digitales motivadores que pueden aplicarse de manera autónoma, ofreciendo temáticas actuales y trabajo en espacios virtuales, acompañados de material de apoyo y tutorización directa al profesorado por personas expertas. 

Normalizando la Diversidad tiene la finalidad de sensibilizar y normalizar la diversidad dentro de la comunidad educativa de Lanzarote y La Graciosa en el respeto a todos los modelos sociales, naturalizando las diferentes realidades existentes en las islas así como identificar, valorar positivamente y respetar la diversidad de género, diversidad afectivo – sexual y diversidad familiar presente en nuestra sociedad.

Más información: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/programas-redes-educativas/redes-educativas/red-canarias-innovas/igualdad-educ-afectivo-sexual-y-genero/convocatorias/proyecto-normalizando-la-diversidad/

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Acción formativa sobre protocolo Trans*

El día 3 de noviembre se desarrollará una acción formativa sobre el protocolo de acompañamiento al alumnado trans* y la diversidad de género en los centros educativos de Canarias. La formación está dirigida a las asesorías y agentes zonales de Igualdad y entre sus objetivos se propone propiciar pautas para el uso del protocolo de acompañamiento de forma que se garanticen los apoyos precisos para su desarrollo y vivencia personal y relacional, partiendo de sus necesidades y demandas así como contribuir a la transformación de los centros educativos en espacios seguros en los que las prácticas educativas inclusivas contemplen la diversidad sexual y de género. 

La formación será impartida por Leo Mulió (Psicólogo, activista y formador), Eva Pascual (Presidenta de la Asociación Chrysallis) y el Equipo Técnico del Área de Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género. Asimismo y al final de la mañana, la responsable de Igualdad de la Subdelegación del Gobierno de Tenerife presentará la iniciativa “Puntos violetas en los centros educativos”

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