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I Jornadas “Dibujar puertas violetas en la pared”

El pasado 4 y 5 de abril la directora de la ACCUEE y Servicio de Innovación Teresa Acosta y la Directora de ICI, Claudina Morales, fueron las encargadas de la Inauguración de las jornadas “Dibujar puertas violetas en la pared” en la que se trabaja las Tutorías Afectivas para la actuación ante a Violencia de Género en los centros educativos de Canarias.
Un total de 150 profesionales asistieron a las jornadas en ambas provincias tanto profesorado como personas profesionales que trabajan con  mujeres y menores víctimas de VG.
Acosta, explica la importancia de estas jornadas y por el impacto favorable hacia las víctimas de violencia de género en los centros educativos de Canarias.

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TUTORÍAS AFECTIVAS PARA LA ACTUACIÓN ANTE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Desde el Área de Igualdad y Educación Afectivo-Sexual del Servicio de Innovación, y en colaboración con el Instituto Canario de Igualdad, se ha diseñado unas jornadas formativas para la actuación y acompañamiento ante la violencia de género en los centros educativos.
 
Ponentes invitadas:
 
Raquel García Fernández.  Desde el año 2010 hasta el año 2018 ejerce como psicóloga en Fundación Meniños realizando labores como técnico de intervención en un programa de integración familiar con familias el riesgo, desde el año 2014 como psicoterapeuta en un programa de atención a niños y niñas víctimas de violencia de género. Desde el año 2011 hasta la actualidad trabaja como terapeuta en la Unidad de Investigación en Intervención y Cuidado Familiar  de la Universidad de A Coruña dirigida por el profesor Valentín Escudero.
 

Bárbara Zorrilla Pantoja. Especialista en la intervención psicológica con víctimas de abuso y maltrato, trabaja en diversos recursos de la Red Integral de Violencia de Género de la Comunidad de Madrid, llevando a cabo funciones de prevención, evaluación y tratamiento de menores y mujeres afectadas por esta problemática. Ha colaborado en múltiples proyectos relacionados con el sector, realizando programas formativos para menores, familias y profesorado, participando en diversos medios de comunicación como experta (Amores que Duelen de T5, Un tiempo nuevo, La mañana de la 1, El país, 20 minutos, la SER…) y coopera con asociaciones y equipos profesionales especializados que comparten sus objetivos profesionales, pero también personales, de construcción de una sociedad más justa e igualitaria.

Carla Vallejo Torres. Magistrada adscrita en el Tribunal Superior de Justicia de Canarias que actualmente desempeña sus funciones en la Sección Primera de la Audiencia Provincial de Las Palmas como Magistrada de lo Penal. Lleva 10 años trabajando como jueza y ha desempeñado toda su labor en Canarias. Ha sido Jueza de Primera Instancia con competencia en asuntos civiles pero la mayor parte de su carrera se ha llevado a cabo en el orden penal como Magistrada de Instrucción y Violencia contra la Mujer. Integrante de la Asociación Juezas y Jueces para la Democracia donde ha formado parte de su secretariado durante dos mandatos, también Ha sido miembro electo de la Sala de Gobierno del Tribunal Superior de Justicia de Canarias, y es socia Fundadora de la Asociación de Mujeres Juezas de España. Feminista activa, participa e impulsa acciones de divulgación y formación en materia de igualdad y no discriminación en colaboración con entidades de la sociedad civil y centros educativos con especial incidencia en la formación de los más jóvenes, así como en acciones de defensa del colectivo migrante y de personas con derecho a refugio.

Marian Moreno Llaneza.  Licenciada en Filología Española por la Universidad de Oviedo. Ejerció su labor como Asesora Técnica Docente inicialmente en el Centro de Profesorado de Avilés de 2002 a 2007. En el curso 2007-2008 fue Asesora en el Servicio de Evaluación, Calidad y Ordenación Académica de la Consejería de Educación del Principado de Asturias. Ha publicado libros y guías sobre la Igualdad y coeducación. En el 2013 recibe la mención honorífica de los Premios Irene del Ministerio de Educación por su programa lectivo “El reto quincenal” en el que integra valores de igualdad entre hombres y mujeres. Autora de la Guía para la actuación ante la violencia de género recientemente presentada en las consejerías de Educación y Presidencia del Principado de Asturias.

Karina Tiripicchio. Licenciada en Psicología por la ULL, Especialista en Psicoterapia por Europsy, Máster en neurociencias por la Universidad Europea Miguel de Cervantes y miembro del Comité Ejecutivo de la SEPCyS (Sociedad Española de Psicología Posracionalista con el Instituto Posracionalista de Roma, en el año 2001, promueve la creación de la sede IPRA Tenerife y constituye el “centro Mencey” en Santa Cruz de Tenerife. En la actualidad, ejerce como Co-Directora del Centro Mencey con dedicación exclusiva al Ejercicio Privado de la Profesión y como Asesora Clínica del Programa de Tutorías Afectivas en Centros Educativos, además es Responsable del Área de Psicología Clínica y de la Salud en el Ilustre Colegio de Psicología de Santa Cruz de Tenerife.

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Una familia calentita como el sol

La Asociación de familias LGTBI «Galehi» ha publicado recientemente «Una familia calentita como el sol». Un cuento muy enriquecedor para trabajar las familias homosexuales. 

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II CONVIVENCIA DE TRANSFAMILIAS CANARIAS

Desde la Consejería de Educación y Universidades se apuesta por el impulso de medidas que garanticen el bienestar de las familias y el alumnado siguiendo las líneas del “Plan de Igualdad y Prevención de Violencia de Género 2017/2020” que recoge entre sus ejes principales: la transformación de la escuela mixta en un modelo de escuela coeducativa, promoción e inclusión de la perspectiva de género en la administración educativa, prevención e intervención ante la violencia de género y las violencias de origen sexistas, educación afectivo-sexual y, visibilización y reconocimiento de la contribución de las mujeres a la cultura y a la sociedad.

Es por ello, que la CEU ha apoyado a los colectivos que han organizado estas jornadas,Algarabía y Chrysallis, para que las familias puedan disfrutar de esta II Convivencia de Transfamilias Canarias” con talleres, actividades y formación que se realizarán la próxima semana del 5 al 8 de diciembre en la Residencia de Arinaga en Gran Canaria.

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IGUALES CON VOZ

    Con motivo del Día Internacional  de la  Violencia de Género, el Área de Igualdad y Educación Afectivo-Sexual de la Consejería de Educación y Universidades organiza un encuentro autonómico el 24 y 25 de noviembre en el IES La Laboral en La Laguna en Tenerife. Iguales con Voz es una actuación contextualizada en el marco del Plan de Igualdad y Prevención de Violencia de Género 2017/20.

    Iguales con voz. Educando avanzamos contra la violencia de género, nace de la necesidad de crear una espacio común de aprendizaje para el alumnado y profesorado con la finalidad de concienciar  y adquirir conocimientos ante un problema estructural de la sociedad. En estas jornadas el alumnado y profesorado podrá disfrutar de un intercambio de prácticas de éxito y de los centros educativos de Canarias y momentos de convivencia y realización de talleres lúdicos-creativos.

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Presentación del protocolo en las Jornadas de FANUESCA

FANUESCA (Federación de Apas Nueva Escuela Canaria) organizó los pasados días 9 y 10 de noviembre las «Jornadas Transexualidad y Escuela» en la que presentó a la familias, profesorado, alumnado y estudiantes el «Protocolo para el acompañamiento al alumnado Trans* y Diversidad de Género» que recientemente ha sido publicado por la Consejería de Educación y Universidades. Asimismo, también se explicó a todos sus asistentes de cómo poder abordar la transexualidad de forma positiva en los centros educativos de Canarias. Caminar juntos de la mano con las familias, alumnado y profesorado ya es una realidad y que poco a poco se va consolidando mucho más.

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Jornadas «Abrazar la Diversidad en la ULPGC»

La Consejera de Educación y Universidades, del  Gobierno de Canarias, Dª Soledad Monzón Cabrera,  elogió el pasado 6 de octubre el valor de las jornadas que calificó como «una muestra de eficaz colaboración entre instituciones: organizadas por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, no sólo cuenta con la colaboración del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, sino que la respuesta de participación fue inmediata por parte de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias».

En las Jornadas «Abrazar la Diversidad» participó profesorado de la RCEI, Agentes zonales de Igualdad, Asesorías, Equipos Directivos, Equipo de Orientación y profesorado de diferentes islas comprometidos por la Diversidad Afectivo-Sexual.

Durante el desarrollo de las mismas se impartieron talleres, información, formación y asesoramiento, así como los recursos que dispone la CEU para abordar la Diversidad Sexual en las aulas en los centros educativos de Canarias. 

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III JORNADAS DE DIVERSIGUALDAD EN EL CEIP OROBAL

 

El CEIP Orobal de Arucas celebra sus III Jonadas de Diversigualdad por tercer año consecutivo. El centro educativo ha organizado una semana con actividades con diversas charlas y talleres en el centro con el fin visibilizar a las personas con discapacidad y su inclusión en el aula, fomentar las actividades positivas para promover la tolerancia, cultivar el respeto hacia la diversidad como enriquecimiento para el desarrollo personal, afectivo y social, así como la igualdad entre hombres y mujeres a través de los roles y los estereotipos.

Asimismo, un total de 150 alumnos/as de los niveles de 4º, 5º y 6º han disfrutado de una charla de la diversidad afectivo sexual en la escuela y de cómo contribuir a la no exclusión ante cualquier tipo de alumnado diverso que haya en el aula y, ayudando para que estos compañeros/as se sientan integrados con el resto del alumnado

Sin duda alguna, estas «III Jornadas de Diversigualdad» han sido todo un éxito y una gran apuesta por la Atención a la Diversidad en las aulas.

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II Encuentro Con voz y rostros de Mujeres.

Acto conmemorativo del Día Internacional de la Mujer.

IES Pérez Galdós.

Con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer, el IES Pérez Galdós planteó realizar un acto multidisciplinar e intercentros en el que el alumnado y profesorado de distintos IES (entre los que se encuentra el IES Pérez Galdós) presentará un trabajo sobre la vida y obra de una Mujer destacada en cualquiera de los campos del conocimiento humano: historia, pensamiento, ciencias, artes, política, entre otros posibles. El objetivo prioritario de la actividad es, además de fomentar la convivencia e intercambio de prácticas docentes entre distintos centros, profundizar en la obra y mensaje de una Mujer cuya labor ha sido silenciada, en muchas ocasiones, por una historia que, a menudo, ha sido escrita por hombres y para hombres.

Desde la Vicedirección y el Área de Coordinación de Igualdad del IES Pérez Galdós se invita a varios institutos para que se sumen a esta iniciativa denominada Con voz y rostro de Mujeres. El enfoque de trabajo ha sido libre por cada centro educativo, incluyendo metodologías participativas y colaborativas, priorizando un trabajo competencial, integrador y creativo.

Esta iniciativa que se lleva a cabo en el salón de actos del IES Pérez Galdós, centro promotor de la actividad, se inició en el curso 2014 / 2015, convocatoria en la que participaron los centros: IES Alonso Quesada con un trabajo sobre Mercedes Pinto, IES Firgas con un trabajo sobre Chanel e IES Pérez Galdós con uno sobre Frida Kahlo.

Este curso 2016 / 2017 han intervenido los siguientes centros (en orden de actuación):

  • IES Josefina de la Torre. Trabajo: Mujeres filosofas. Profesorado: Pilar Arteaga (profesora de Filosofía e Irene Cabrera (profesora de Lengua Castellana y Literatura).

  • IES El Batán. Sufragistas. Profesorado: Isabel Delgado (profesora de Música y Artes Escénicas) y Enma del Pino Marrero (coordinadora de Igualdad).

  • IES Poeta Tomás Morales Castellano. Trabajo: Figuras ocultas. Profesorado: Pino Pérez (profesora de Tecnología).

  • IES Pérez Galdós. Así me nació la conciencia: Rigoberta Menchú. Profesorado: Estrella Cantero (profesora de Música), Emi Cazorla (profesora de Artes Escénicas), Marisa Garayo (profesora de Filosofía y coordinadora de Igualdad) y Vicente Ramírez (Lengua Castellana y Literatura).

Esta práctica ha permitido que el alumnado de estos centros educativos se aproxime al mensaje que Mujeres de distintos tiempos y ámbitos han transmitido, afortunadamente, a la sociedad.

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EXPERIENCIAS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CANARIAS

8 DE MARZO

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Con motivo del «Día internacional de la mujer» el alumnado de diferentes centros educativos de Canarias realizaron actividades conmemorando y compartiendo diferentes experiencias el pasado 8 de marzo.
El alumnado del IES Jinamar, trabajó la trayectoria profesional de antiguas alumnas del centro, hoy profesionales de la ingeniería, educación, turismo y otros sectores.
Las alumnas del ciclo «Promoción de Igualdad de Género del IES Lila impartieron charlas a los estudiantes de secundaria sobre el papel de las mujeres en la historia.
Gracias a este tipo de acciones los centros educativos se comprometen a trabajar la perspectiva de género como respuesta a la necesidad de abordar multidisciplinarmente las relaciones entre mujeres y hombres.

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