José Marcelo González Pérez, es maestro de primaria y actualmente desempeña sus funciones docentes en el CEIP José Sánchez y Sánchez de la Villa de Agaete en la isla de Gran Canaria.
Desde hace más de un década ha sido un entusiasta de las nuevas tecnología participando en la formación TIC del profesorado del ámbito del Centro del Profesorado de Gáldar y en su propio centro, donde ha llevado a cabo diferentes programas de renovación, donde las TIC han ocupado un lugar de protagonismo indiscutible, con cursos como JCLIC, Escuela 2.O, Seminarios de Aulas Virtuales (Chamilo, Moodle…), destacando sobre todo su preocupación por la implantación y uso del software libre en la escuela.
Ha participado en numerosos cursos de formación, tanto como ponente o asistente a los mismos y en congresos como el II Congreso Escuela 2.0, que se celebró en Zaragoza los días 13, 14 y 15 de abril de 2011, en representación de la Comunidad Autónoma de Canarias, con el único objeto de intercambiar y difundir experiencias prácticas de aula enriqueciendo los conocimientos adquiridos a lo largo de su ya dilatada experiencia profesional.
En la actualidad es Tutor de cuarto curso e imparte las áreas de Lengua y Matemáticas.
Aparte de su actividad docente, su dinamismo le ha llevado al desarrollo y coordinación del proyecto Clic Escuela 2.0, administrador del blog de centro (http://ceipjosesanchez.wordpress.com/) y de la propia página web (http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/cpsanchez/CEIP_JOSE_SANCHEZ/Bienvenida.html), que han servido como herramienta de participación de toda la comunidad educativa de su centro como si de una ventana abierta a la comunidad se tratara, así como la coordinación del Proyecto Medusa.
El principal interés es el adaptar la escuela tradicional a los nuevos tiempos que corren, con un cambio metodológico a través de un Aula Virtual “Chamilo”. Para llevar a cabo esta labor se utilizan herramientas de software libre, con un gran potencial para conseguir este objetivo.
Blog: http://ceipjosesanchez.wordpress.com/
«Educamos desde la creatividad»
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