Recursos TIC para la evaluación online

edpuzzle. Convierte cualquier video en tu lección

Imagen representativa de edpuzzle

Sitio Web/URL del recurso https://edpuzzle.com/
Descripción

EDPuzzle permite pausar un video durante su visionado y pedirle al alumnado que responda algunas preguntas abiertas o cerradas, o que lea o escuche comentarios hechos por el/la docente de lo visto o de lo que se va a ver. Da la opción de añadir subtítulos, clips de audio o recortar el vídeo.

1. Aspectos relacionados con la Evaluación

Producto/instrumento que puede ser elaborado

Cuestionarios: de preguntas abiertas o cerradas a partir de un video

Etapa/nivel recomendado

Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato

Agrupamientos

Individual

Tipo de evaluación

Heteroevaluación

2. Aspectos técnicos

Dispositivo de uso Ordenador, Tableta, Móvil
Interacción/Comunicación con la herramienta Asíncrona
Activación y acceso
  • El profesorado podrá crear una cuenta a través de su perfil de usuario de Google o mediante EDPuzzle (rellenando los datos que se piden para completar el registro). Se le pide el nombre del centro educativo.
  • El alumnado puede unirse a una clase de EDPuzzle con un enlace directo o con un código. Si se hace a través de Google Classroom, no necesita un código de clase.
Sitio Web/URL Tratamiento de datos https://edpuzzle.com/privacycenter
Control del profesorado Tiempo

El profesorado controla el tiempo de uso por parte de cada estudiante. También puede saber el tiempo dedicado por el/la estudiante a cada actividad/pregunta.

Seguimiento de la producción

El profesorado solo ve las respuestas del alumnado una vez que las ha enviado.

Publicación del resultado

Existe una opción de modificación de respuestas por parte del alumnado (que el/la docente puede activar al generar la pregunta).

Genera informes

El profesorado puede acceder a un informe de resultados (reportes), de número de visualizaciones, intentos, tiempo de trabajo…

Retroalimentación

El feedback puede obtenerse directamente compartiendo los resultados en pantalla.
En el caso de las preguntas abiertas, el/la docente puede indicar si la respuesta es correcta o no y añadir algún comentario sobre la pregunta.

Integración en otras aulas virtuales (EVAGD, Aula Digital Canaria, G Suite)

En EVAGD no se puede usar directamente, pero sí usando un link.
En Classroom se puede enviar directamente a la clase elegida.

Observaciones

Con la cuenta básica o gratuita se pueden tener alojados hasta un máximo de 20 vídeos. Luego habrá que ir borrando algunos de ellos para poder añadir otros.

3. Equivalencia con espacios virtuales de la CEUCD

EVAGD

En EVAGD se puede diseñar el mismo tipo de actividad con H5P

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Dosier Recursos TIC para la evaluación online

El Área de Tecnología Educativa de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad ha diseñado esta guía, para apoyar y orientar a los centros educativos en este proceso de cambio sobre la evaluación y seguimiento del alumnado, haciendo uso de los recursos TIC.

Fondo Europeo para el Desarrollo Regional