El viernes, 17 de octubre, Santana Cabrera participó en una mesa redonda de directores de centros educativos, moderada por D. Julio Albalad Gimeno, director de INTEF, junto a D. Óscar Martín Centeno, director del CEIPS Santo Domingo, de Algete (Madrid); y D. José Pedro Martín Lorenzo, director del IESO Vía Dalmacia, de Torrejoncillo (Cáceres).
Desde el Área de Comunicación agradecemos la labor que Esteban Santana realiza día a día en el CEIP Los Giles, motivando al alumnado en el uso de la radio escolar como recurso didáctico y compartiendo siempre sus experiencias en materia de periodismo educativo, y le felicitamos por su participación en este congreso, organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) —dependiente del Ministerio de Educación y responsable de impulsar la innovación y la transformación digital en el sistema educativo español, entre otras competencias—.
Este encuentro ha sido una oportunidad única para que docentes y expertos en radio escolar aprendan, compartan experiencias y creen nuevas sinergias enfocadas a enriquecer su desarrollo profesional. El Congreso ha contado con una diversidad de actividades dirigidas a enriquecer la práctica educativa a través de la radio escolar:
- Charlas inspiradoras: Expertos en comunicación y educación han impartido conferencias sobre el impacto de la radio como medio educativo y su capacidad para desarrollar competencias transversales.
- Mesas redondas: Espacios de debate en los que se han analizado temas relevantes en torno al uso de la radio en el aula, incluyendo su contribución al desarrollo de habilidades comunicativas y al trabajo en equipo.
- Experiencias educativas: Docentes y centros educativos han compartido proyectos exitosos de radio escolar, mostrando cómo integrarla en el currículo escolar y sus beneficios para el aprendizaje.
La participación del CEIP Los Giles en este foro estatal sitúa al archipiélago en la conversación nacional sobre la radio como herramienta de innovación pedagógica y refleja el nivel de madurez y reconocimiento que estos proyectos alcanzan en los centros públicos de las islas.
Desde hace dos años, el CEIP Los Giles forma parte del proyecto Aula del Futuro, una iniciativa de modernización metodológica para rediseñar los espacios y las dinámicas de aprendizaje y hacerlos más tecnológicos, flexibles, participativos y orientados al desarrollo de competencias clave. Dentro de ese ecosistema, la radio escolar se ha convertido en una pieza estable de trabajo didáctico que favorece la competencia digital, la expresión oral, el trabajo colaborativo y la generación de productos reales vinculados al currículo.
La emisora del centro, Radio Los Giles, emite desde hace tres cursos sus programas a través de la página web del colegio y se ha consolidado como un referente para las familias y como una ventana pública a los aprendizajes que se desarrollan en el aula. Los podcasts no se limitan a tareas guiadas: los estudiantes asumen distintos roles protagonistas, tales como dirección, guionización, locución y producción, organización de entrevistas, ruedas de prensa o programas temáticos vinculados a proyectos educativos.
Canarias cuenta con una red creciente de radios escolares impulsadas tanto por los propios centros como, de forma centralizada, por la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación, que coordina David Pablos. Este modelo ha demostrado ser un instrumento eficaz para trabajar competencias clave, activar al alumnado y reforzar el vínculo entre escuela y comunidad.
El proyecto de radios escolares en las islas se enmarca dentro del eje de Comunicación Lingüística, Bibliotecas y Radios Escolares de la Red Canaria-InnovAS CANARIA-InnovAS, que promueve la Consejería de Educación con el objetivo de fortalecer la oralidad, la competencia comunicativa, la alfabetización mediática y el uso de la radio como recurso educativo estable dentro del sistema público.