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Ven a leer 1,2,3,4,5 y 6.

Herramienta autor Ven a leer 1,2,3,4,5 y 6.

Estas aplicaciones van dirigidas para alumnado con dificultades en el aprendizaje de la técnica lecto-escritora. Se pretende que los alumnos adquieran las siguientes destrezas repartidas en los tres paquetes de actividades:Discriminación, identificación e interiorización de las sílabas directas.

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Etiquetado cómo: discriminación., Grafías, Identificación, Interiorización, Lectoescritura, Letras

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