El objetivo que persiguen las actividades presentadas sería el de elevar el nivel atencional que se presenta en un momento determinado. Se trata, a partir de una muestra de diferentes dibujos, de descubrir los que son exactamente iguales y escribir las veces en que se han localizado en las casillas correspondientes.
Áreas/materias: Atención, Atención, II – Primaria, III – ESO, NEAE, NEAE, Percepción / Discriminación visual, Percepción / Discriminación visual
Autor: Roger Rey & Fernando Romero
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