Permite tanto el descubrimiento mediante la manipulación libre (modo comprender) como la práctica comprensiva de las diferentes posibilidades de descomposición del número 100 en dos sumandos (modo practicar) utilizando el 10 como intermediario. Lleva control de aciertos. La segunda escena se dedica a ilustrar gráficamente las tablas de multiplicar. Lleva control de aciertos. PDI: sí.