
Busca a Cardio en el cole o en el parque
Estos dos recursos interactivos son de la Obra Social “La Caixa”Las expresiones corporales sirven para expresar los diferentes estados anímicos y fisiológicos como pueden ser el cansancio, el nerviosismo o el estrés. Los latidos del corazón son un indicador muy importante de los diferentes estados físicos, ya que su ritmo nos pone en alerta ante las situaciones de peligro. Escuchando a nuestro corazón podemos descubrir cómo nos sentimos.Es importante comprender que los diferentes estados físicos que tenemos están asociados a situaciones concretas; no aparecen sin motivo, y es importante saber cómo identificarlos y expresarlos. Si los compartimos nos sentiremos mucho mejor y encontraremos comprensión y ayuda en los demás.El interactivo “Busca a Cardio en el cole” presenta una actividad para trabajar las expresiones corporales, a través de la búsqueda de Cardio y la identificación de su estado anímico en función de las diversas manifestaciones físicas. Como apoyo se reproducen los latidos del corazón en cada expresión, lo que ayuda a comprender su mecánica (latir fuerte o suave) en función del estado en que nos encontramos: cansado, lleno, relajado, activo, nervioso o estresado.Objetivos:1- Relacionar las expresiones corporales con los estados anímicos y fisiológicos producidos por situaciones concretas.2- Relacionar los latidos del corazón con situaciones de estrés, actividad o descanso.3- Adquirir vocabulario para expresar los diversos estados anímicos y fisiológicos.Se propone al docente utilizar este interactivo para generar debate sobre las situaciones en las que se encuentra Cardio. Puede trabajarse sobre la descripción del dibujo, la explicación de experiencias similares y la valoración de situaciones, ya sean positivas (como la actividad física y el descanso) o negativas, (como el estrés o el nerviosismo).Este interactivo puede complementarse con otras actividades propuestas en el apartado de la web “Materiales del recurso” de Cardio en el cole o de Cardio en el parque.http://www.educaixa.com/-/busca-a-cardio-en-el-colehttp://www.educaixa.com/-/busca-a-cardio-en-el-parqueNota: el extracto de la Guía didáctica está basado en la Guía didáctica del “Kit Hábitos saludables” (Kit físico). Las actividades tienen como protagonistas a Elmo y el Dr. Ruster, y se proponen actividades para realizar en el aula, que pueden ser adaptadas según las necesidades del docente.
Etapa/Cursos: 1º Primaria, 3 años, 4 años, 5 años
Áreas/materias: CCY. Conocimiento de sí mismo y autonomía personal, CCY.I: El cuerpo y la propia imagen, CCY.III: La actividad y la vida cotidiana, CCY.IV: El cuidado personal y la salud, EUM. Educación Emocional y para la creatividad, EUM.1. Conciencia emocional, EUM.2. Regulación emocional, I – Infantil, II – Primaria
Autor: Educaixa, Play Creatividad
Licencia de uso: CC – Reconocimiento – NoComercial – SinObraDerivada (by-nc-nd)
Acciones: |
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Etiquetas:Corazón, Cuerpo, Emociones, expresión., Hábitos saludables, juego, Sentimientos
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