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Blog para la reflexión sobre la Innovación Educativa y la Inclusión

Destinatarios: Familias, Profesorado
Etapa/Cursos: I – Infantil, II – Primaria, III – ESO, IV – Bachillerato
Áreas/materias: # Todas las áreas de Infantil, # Todas las áreas de Primaria, # Todas las materias, # Todas las materias de la ESO, Atención, Atención, Autoinstrucciones / Autorregulación, Autoinstrucciones / Autorregulación, Comprensión del lenguaje, Comprensión del lenguaje, Comunicación, Comunicación, Lateralidad, Lateralidad, Memoria, Memoria, Orientación espacio – temporal, Orientación espacio – temporal, Percepción / Discriminación visual, Percepción / Discriminación visual, Planificación, Planificación, Razonamiento lógico, Razonamiento lógico
Temáticas para las Familias: Alfabetización digital, Convivencia, Emociones
Otros contenidos: Atención a la diversidad (NEAE), Convivencia, Familia y Participación Educativa, Impulsa, Tránsito
Autor: Antonio Márquez
Licencia de uso: CC – Reconocimiento – NoComercial – CompartirIgual (by-nc-sa)

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Etiquetado cómo: atención a la diversidad, confinamiento, covid-19, familias, inlclusión, transición