National Geographic Kids

Abr 8, 2020 | Acercamiento a la naturaleza, AICLE, Aprendizaje móvil, Atención a la diversidad (NEAE), BIG. Biología y Geología (1º y 3º ESO), BIG.I y VII: Habilidades, destrezas y estrategias. Metodología científica. Proyecto de investigación, BIG.II: La Tierra en el universo (1º ESO), BIG.III: La biodiversidad en el planeta Tierra (1º ESO), BIG.IV: Las Personas y la salud. Promoción de la salud (3º ESO), BIG.V: El relieve trerrestre y su evolución (3º ESO), BIG.VI: Los Ecosistemas (1º ESO), BIG4. Biología y Geología (4º ESO), BIG4.I: La evolución de la vida, BIG4.II: La dinámica de la tierra, BIG4.III: Ecología y medio ambiente, BIG4.VII: Proyecto de investigación, Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Conocimiento del entorno, CPF.II: Aplicaciones de la ciencia en la conservación del medio ambiente, CPF.III: Investigación, desarrollo e innovación (I+D+I), CPF.IV: Proyecto de investigación, CUF. Cultura Científica, CUF.I: Procedimientos de trabajo, CUF.II: El universo, CUF.III: Avances tecnológicos y si impacto ambiental, CUF.IV: Calidad de vida, CUF.V: Nuevos materiales, Cultura y vida en sociedad, Educación Ambiental, El mundo en que vivimos, El ser humano y la salud, Flipped classroom, Impulsa, Iniciación a la actividad científica, Juegos y gamificación, La tecnología, objetos y máquinas, Lenguas Extranjeras, Los seres vivos, Materia y energía, Medio físico: elementos, relaciones y medidas, NEAE.01. Percepción / Discriminación visual, NEAE.02. Orientación espacio - temporal, NEAE.03. Comprensión del lenguaje, NEAE.03. Comprensión del lenguaje, NEAE.04. Comunicación, NEAE.05. Atención, NEAE.05. Atención, NEAE.06. Memoria, NEAE.06. Memoria, NEAE.07. Planificación, NEAE.07. Planificación, NEAE.08. Razonamiento lógico, NEAE.08. Razonamiento lógico, PLW. Primera Lengua Extranjera (Inglés), PLW. Primera Lengua Extranjera (inglés), PLW.1. El alumnado como agente social, PLW.2. El alumnado como aprendiente autónomo, PLW.3. El alumnado como hablante (inter)cultural, PLW.4. El alumnado como sujeto emocional y creativo, PLW.I: Comprensión de textos orales, PLW.II: Producción de textos orales: Expresión e Interacción, PLW.III: Comprensión de textos escritos, PLW.IV: Producción de textos escritos: Expresión e Interacción, PLW.V: Aspectos sociolingüísticos, socioculturales y emocionales, STEAM, Tránsito

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National Geographic Kids

Web con multitud de recursos visualmente atractivos e interesantes para el alumnado y familias. Contiene juegos, vídeos, actividades y tests autocorregibles, consejos sobre cuidar el medio ambiente, experimentos, propuestas de tareas, material de consulta y multitud de recursos más. Web disponible solo en inglés.

Destinatarios: Alumnado, Familias, Profesorado
Etapa/Cursos: 1º Bachillerato, 1º ESO, 1º Primaria, 2º Bachillerato, 2º ESO, 2º Primaria, 3 años, 3º ESO, 3º Primaria, 4 años, 4º ESO, 4º Primaria, 5 años, 5º Primaria, 6º Primaria, I – Infantil, II – Primaria, III – ESO, IV – Bachillerato
Temáticas para las Familias: Documentales, Experimentos, Juegos, Medioambiente, Reciclaje, Visitas virtuales
Otros contenidos: AICLE, Aprendizaje móvil, Atención a la diversidad (NEAE), Educación Ambiental, Flipped classroom, Impulsa, Juegos y gamificación, Lenguas Extranjeras, STEAM, Tránsito
Autor: National Geographic
Licencia de uso: © Todos los derechos reservados

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