Cómo crear una escaleta
Artículo que describe como utilizar la escaleta como herramienta para inventar una historia, estructurarla, escribirla y reescribirla.
Destinatarios: Profesorado
Etapa/Cursos: III – ESO, IV – Bachillerato
Áreas/materias: LCL. Lengua castellana y literatura, LCL.II: La comunicación escrita. Leer y escribir, LEY-LNG. Lengua Castellana y Literatura I y II, LEY-LNG.II: La comunicación escrita. Leer y escribir
Otros contenidos: Comunicación, Escritura
Autor: Yolanda Brunés
Licencia de uso: © Todos los derechos reservados
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Etiquetas:Escritura, planificación