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HTML5 Guía para equipos directivos  

Este recurso pretende ofrecer orientaciones que faciliten el ejercicio de la función directiva de los centros públicos, utilizando herramientas y recursos digitales en estos tiempos de emergencia sanitaria. Está organizado en tres partes.

1. Comienza estableciendo un marco general para rediseñar el ejercicio de la dirección, basado en la revisión de prioridades y la reorganización digital del funcionamiento de los centros, focalizado en la función de liderazgo educativo.
2. Posteriormente, se sugieren dos acciones que se consideran esenciales antes de comenzar.
3. Y, finalmente, se presenta un conjunto de recomendaciones organizadas en torno a cómo responder la pregunta ¿por dónde empezar? Se establecen tres ámbitos generales de actuación con la finalidad de:
Mantener un clima de centro positivo.
Facilitar una coordinación docente que promueva el aprendizaje de todo el alumnado.
Realizar una buena gestión organizativa.

Editor/a: Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes
Destinatarios: Profesorado
Áreas/materias: Sin anclaje curricular
Temáticas para las Familias: Alfabetización digital, Convivencia, Gestión del tiempo (organización)
Otros contenidos: Comunicación, TIC
Autor: UCTICEE: ATE-EDULLAB. CEUCD del Gobierno de Canarias
Licencia de uso: CC – Reconocimiento – NoComercial – CompartirIgual (by-nc-sa)

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cd-11_0000061_encasa_equipos.zip

Etiquetado cómo: alumnado, Casa, confinamiento, covid-10, familias, guía, on line., profesorado, teleaprendizaje, teleformación