Este objeto de aprendizaje está diseñado para apoyar a los profesores en la enseñanza de las secuencias textuales básicas y los géneros discursivos recomendados por la LOMLOE en el tercer ciclo de Primaria.
Se enfoca en competencias específicas del área de Lengua Castellana y Literatura, tales como la comprensión e interpretación de textos orales y escritos, la producción de textos con coherencia y corrección, y la lectura y análisis de obras literarias. Especialmente, se relaciona con el Bloque II de saberes de Comunicación, abordando géneros discursivos propios del ámbito personal, social y educativo, y procesos como la interacción oral y escrita, la producción de textos y la comprensión lectora.
Editor/a: Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes
Destinatarios: Alumnado, Profesorado
Etapa/Cursos: 5º Primaria, 6º Primaria, II – Primaria
Áreas/materias: II - Primaria, Lengua Castellana y Literatura
Otros contenidos: Comunicación, Escritura, Escritura, Lectura y bibliotecas escolares
Autor: Proyecto e-educación
Licencia de uso: CC - Reconocimiento – NoComercial – CompartirIgual (by-nc-sa)



























































