El presente Objeto de Aprendizaje pretende servir de apoyo al alumnado para adquirir los aprendizajes imprescindibles para continuar desarrollándose como parte de la ciudadanía activa, crítica y responsable en el plano individual, social y académico-profesional. Además, les proporcionará habilidades que le permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia.
Implementamos un enfoque educativo que profundiza en la idea de que el fenómeno migratorio es consustancial a la vida, la gente se desplaza en busca de mejores oportunidades o para huir del peligro. Esto es parte del mundo en que vivimos y nos reta a buscar las mejores vías para que todas las personas sean tratadas con igual respecto no solo en su país de origen, sino también durante su viaje y en el lugar de llegada. Las causas que las llevan a emigrar son más fuertes que los posibles riesgos del proceso migratorio.
Y estas situaciones adversas no concluyen cuando llegan a “la tierra prometida”, lugares donde habitualmente son tratados de forma desigual, no se respetan sus derechos básicos o sencillamente se les invisibiliza, olvidando que en otros momentos históricos de estas mismas sociedades tuvieron que salir huyendo millones de personas en busca de una vida mejor.
Ficha técnica
- Título: Canarias: sociedad migrante, sociedad de acogida. Historia y Sociedad. Bachillerato. Recursos Educativos LOMLOE
- Editor: Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes
- Autor: Proyecto e-educación
- Licencia: CC - Reconocimiento – NoComercial – CompartirIgual (by-nc-sa)
- Etapa/Cursos: 1º Bachillerato, 2º Bachillerato, IV - Bachillerato
- Áreas/Materias: # Todas las materias, Historia, IV - Bachillerato
- Otros contenidos: Convivencia, Historia, Sociedad y economía













