Presentación Presentación visual sobre las vistas de los objetos, con indicaciones sencillas para la obtención y representación de las vistas principales: alzado, planta y perfil. Propone ejercicios sencillos para realizar en el cuaderno o en la pizarra digital....
Rosa María Rodríguez Reyes
Jugar con herramientas
Web Juego para aprender a identificar y diferenciar las herramientas usadas comúnmente en el taller de Tecnologías, al trabajar con maderas o con metales. Editar Etapa: III - Educación Secundaria Cursos: 1º ESO, 2º ESO; Áreas/materias: Secundaria: 17. Tecnología,...
Estructuras y tipos de esfuerzos
Web El tutorial trabaja los conceptos de estructura y fuerza, describe los diferentes tipos de cargas en las estructuras, los tipos de esfuerzos, las condiciones que deben cumplir las estructuras y especifica las principales características de cada tipo de estructura:...
Aprendemos a programar con S4A
Software Software que hace de interfaz del hardware Arduino. Abstrae al alumnado de un lenguaje de programación concreto para centrarse en la programación en sí. Editar Etapa: III - Educación Secundaria Cursos: 4º ESO; Áreas/materias: Secundaria: 11. Informática...
S4A para arduino: programación de un semáforo de leds
Web Con una placa Arduino, creamos un semáforo en nuestra protoboard, haciendo uso de elementos simples como leds y resistencias. Aprenderemos las condiciones básicas de programación e incentivamos el autoaprendizaje. Editar Etapa: III - Educación Secundaria Cursos:...
Máquinas y mecanismos simples
Flash Presentación interactiva de máquinas y mecanismos, especialmente indicada para 2º y 3º. Editar Etapa: III - Educación Secundaria Cursos: 2º ESO, 3º ESO; Áreas/materias: Secundaria: 17. Tecnología, 17.06. Mecanismos Etiquetado cómo: Cuñas, engranajes,...
Piano simple con arduino
Web Desde la electrónica y con una placa Arduino, creamos un piano electrónico en nuestra protoboard, haciendo uso de elementos simples como interruptores y resistencias. Aprenderemos las condiciones básicas de programación. Todo ello a partir de un proyecto...