servicios en la red

La ventana de Hooke.

Flash La ventana de Hooke.

Este material interactivo aborda el estudio del microscopio y los diferentes niveles de organización en los seres vivos, desde la célula hasta los órganos, pasando por los tejidos. En el se realiza un recorrido virtual interactivo por el mundo microscópico, desde la historia del microscopio, sus diferentes tipos y usos, hasta el conocimiento de las células, los tejidos y los órganos animales y vegetales. El multimedia presenta numerosas imágenes, microfotografías y textos, archivos sonoros, fuentes de documentación, enlaces y actividades de autoevaluación. También ofrece variadas propuestas prácticas de iniciación de exploración e investigación real.En concreto estos son los contenidos que desarrolla:•El microscopio: historia, el microscopio óptico, el microscopio electrónico, otros tipos de microscopio.•La célula procariota, la célula animal y la célula vegetal: estructura y fisiología.•Estructura, función y biología de los virus.•Los tejidos: tejidos animales vegetales.•Estructura microscópica de los órganos animales y vegetales.•Actividades de laboratorio y autoevaluación.Casi todos los capítulos tratan los contenidos con al menos dos niveles de profundidad e incluso en algunos casos con tres, lo que facilita la gradación de contenidos.

Frutos

Flash Frutos

Este recurso es una guía explicativa que pretende facilitar la comprensión del concepto de fruto y su importancia para la humanidad. Contiene, además de la definición de fruto, el desarrollo del fruto desde la flor hasta la formación de la semilla, la descripción de la estructura interna, la función de los frutos, la dehiscencia y dispersión por distintos mecanismos, la clasificación de los frutos con numerosos ejemplos tanto de plantas cultivadas como espontáneas y una explicación sobre la importancia de los frutos para el hombre, fundamentalmente desde el punto de vista de la alimentación.Para facilitar la comprensión de todos estos conceptos utilizan dibujos rotulados para ilustrar los conceptos y animaciones para aclarar procesos dinámicos en el tiempo, como el desarrollo del fruto a partir de la flor original.También cuenta con un índice de términos ilustrados con fotografías y un cuestionario de evaluación.

El arte de Jean Michel Basquiat

Web El arte de Jean Michel Basquiat

Objeto Digital Educativo del Brooklyn Museum, a través del cual, los alumnos van a poder examinar en detalle sus obras de arte y conocer las imágenes que Jean Michel Basquiat utilizó.En la sección “Explore the Paintings” (“Explore las pinturas”), los estudiantes se encuentran con la obra de Basquiat dividida en seis temas: Patrimonio, Poesía visual, Proceso artístico, Héroes, Justicia e igualdad, e Identidad cultural. Cada tema destaca una obra seleccionada presentando matices culturales e históricos y posibles interpretaciones de algunos de los aspectos más llamativos.”Who Was Basquiat?” (“¿Quién fue Basquiat?”) es una cronografía multimedia que presenta a los estudiantes aspectos destacados de la vida de Basquiat. Habla de su Brooklyn y de las raíces de familia, y sigue su rápido ascenso a la cima de la escena artística neoyorquina en la década de 1980 hasta su trágica muerte en 1988.”Create an Artwork” (“Cree una obra de arte”) invita a los estudiantes a crear arte on-line. Se les pide que piensen en los temas de Basquiat y en sus preocupaciones, y cómo los relacionan con sus propias vidas. Después, pueden usar el programa para dibujar y expresar sus ideas inspirándose en las obras de arte de Basquiat y pueden imprimir los dibujos que crearán. Los estudiantes pueden mirar la galería de los dibujos originales de otros visitantes en línea.

La célula eucariota.

Flash La célula eucariota.

Este recurso aborda los contenidos del bloque temático “la célula eucariota y su metabolismo” para la ESO y Bachillerato. La página esta organizada en dos apartados Profesores y alumnos.En la sección de profesores presenta la información agrupada en numerosos botones que dan acceso a todas las orientaciones didácticas y metodológicas que necesita el profesor para usar el recurso.En la sección alumnos muestra los contenidos sobre las células organizados por cursos 1º y 2º ESO, 3º y 4º ESO y Bachillerato.Cada unidad temática comienza con una animación explicativa con texto e imágenes, a la que siguen varias actividades interactivas (crucigramas, rellenar huecos, relacionar conceptos…) y enlaces a otras aplicaciones en línea para seguir aprendiendo sobre el tema.Orientaciones didácticas recomendaciones de uso. Con el fin de proponer una metodología de trabajo que pueda favorecer la motivación, el interés por la investigación, fomentar el usos de las TIC, y la capacidad del alumnado en aprender a aprender, así como, la autoevaluación de los alumnos en sus conocimientos de la Biología y la Geología, este recurso Web se puede usar:•Como fuente de información para realizar trabajos de investigación.•Proporcionar al alumnado un libro electrónico, donde estudiar los contenidos de la materia y poner a prueba los conocimientos aprendido realizando las actividades.•Usar el apartado de autoevaluaciones de cada unidad para evaluar al alumnado.

Ancient Greeks: The Olympic Games

Web Ancient Greeks: The Olympic Games

The Olympic Games began over 2,700 years ago in Olympia, in southwest Greece. The Games were part of a religious festival. The Greek Olympics, thought to have begun in 776 BC, inspired the modern Olympic Games (begun in 1896) The Games were held in honour of Zeus, king of the gods, and were staged every four years at Olympia, a valley near a city called Elis. People from all over the Greek world came to watch and take part.

Buscando doce trabajos para Hércules

WebQuest Buscando doce trabajos para Hércules

Todos los días nos levantamos pensando en los grandes problemas sin resolver que asolan nuestros países: contaminación del aire y del agua, desempleo, falta de respeto por el patrimonio o el medio ambiente… ¿quién nos podría echar una mano?Todos los días Hércules se levanta sin saber qué hacer. Desde que acabó su último trabajo, sacar de paseo a Cerbero, Hércules está ocioso en el Olimpo.¡Hércules podría ayudarnos a resolver nuestros problemas si le damos las soluciones adecuadas!¡Vamos! Necesitamos organizarnos, ¿no te parece?.

PlaymobilTM y el Ejército romano

WebQuest PlaymobilTM y el Ejército romano

Jürgen Kretschmer es uno de los mejores diseñadores de colecciones de la prestigiosa empresa de muñecos PlaymobilTM. En los últimos años su empresa le encargó el desarrollo de una colección titulada “Romanos”, donde se intenta recrear el mundo Romano de la época imperial.

Pixlr Express

App Pixlr Express

Pixlr Express es un editor online de fotos muy potente y practico.La pantalla de bienvenida de Pixlr Express te ofrece cuatro opciones: editar fotos de tu biblioteca, de una página web, tomadas una con la cámara web o montar un collage con varias a la vez.Esta aplicación entretenida, le ayudara rápidamente a ajustar, cambiar tamaño, y arreglar todas sus fotos, eliminar el efecto de ojos rojos, y blanquear dientes. Elija efectos, bordes, y capas decorativas para personalizar sus imágenes. La diferentes funciones de l’aplicación son:• Ajustar, cambiar tamaño, y girar imágenes • Arreglar imágenes automáticamente para balancear los colores, ajustando colores oscuros y malas condiciones de luz • Eliminar el efecto de ojos rojos y blanquear dientes con herramientas simples • Usar capas decorativas para ajustar el tono de la foto• Usar efectos de luz para sumarle drama, estilo, o brillo a sus fotos. Ajustar la intensidad y orientacion facilmente para cada efecto • Terminar con borde – elegir su propio estilo • Verse como professional con efectos ‘cool’, como el efecto borroso y muchos más • Explorar herramientas de color para ajustar el contraste, brillo, y foco por un solo color con un ‘color splash’ • Usar sus ‘Favoritos’ para monitorear sus efectos y decoraciones preferidas • Compartir su foto por Facebook o email, o simplemente guardarla en sus imagenes.

¿Qué es la Tecnología?

Flash ¿Qué es la Tecnología?

Recurso interactivo muy completo, con acceso diferenciado a profesorado y alumnado. Permite conocer el papel de la tecnología en la historia y en la vida del ser humano. Asimismo, ofrece las bases del proceso tecnológico, los factores o dimensiones que abarca la tecnología, las características del aula taller y de las herramientas, así como las normas de seguridad, uso e higiene del material de tecnología. Enlaza a muchas actividades JClic, animaciones, vídeos, unidades para PDI, documentos para imprimir y trabajar, etc.

Technology Student

Web Technology Student

Web en inglés que aborda multitud de temas trabajados en el currículo de Tecnología. Ofrece lecciones con muchos gráficos y animaciones, descargas de documentos para imprimir, pruebas de evaluación, enlaces a páginas externas y diferentes programas ejecutables, etc.

Porcentajes: Rebajas e Impuestos

Flash Porcentajes: Rebajas e Impuestos

En este flash se trata de calcular y contestar los porcentajes de ciertas rebajas o impuestos en determinados artículos que se muestran en pantalla. Tiene dos niveles de dificultad: el primero trabaja sólo con porcentajes múltiplos de cinco (5%, 10%, 20%,…) y en el segundo con cualquier porcentaje (7%, 13%, 47%,…).

Opera-Compara Números Naturales

Flash Opera-Compara Números Naturales

Con esta actividad flash los alumnos y alumnas tendrán que operar números naturales (aplicando la jerarquía de operaciones) y decidir si el resultado es mayor, menor o igual. Tiene varios niveles de dificultad basados en las combinaciones de operaciones más comunes. Las cifras aparecen aleatoriamente y los resultados, de ambos lados, se parecerán mucho con lo cual habrá que operar para no errar.

Opera-Compara Números Enteros

Flash Opera-Compara Números Enteros

Con esta actividad flash los alumnos y alumnas tendrán que operar números Enteros (aplicando la jerarquía de operaciones) y decidir si el resultado es mayor, menor o igual. Tiene varios niveles de dificultad basados en las combinaciones de operaciones más comunes. Las cifras aparecen aleatoriamente y los resultados, de ambos lados, se parecerán mucho con lo cual habrá que operar para no errar.

Simulador Neumática

Flash Simulador Neumática

Flash interactivo sencillo que permite diseñar y simular circuitos neumáticos. Ofrece un manual muy sencillo de uso y tres formas de visualización: diseño 3D, esquema 2D y como simulación. Este recurso pertenece al Proyecto Techno (http://recursostic.educacion.es/bachillerato/techno/web/) dedicado a Tecnología Industrial I y II.

Opera-Compara Decimales

Flash Opera-Compara Decimales

Con esta actividad flash los alumnos y alumnas tendrán que operar números decimales (2 cifras) y decidir si el resultado es mayor, menor o igual. Tiene varios niveles de dificultad basados en las combinaciones de operaciones más comunes. Las cifras aparecen aleatoriamente y los resultados, de ambos lados, se parecerán mucho con lo cual habrá que operar para no errar.

El taller virtual de Tecnología

Flash El taller virtual de Tecnología

Interesante recurso interactivo que ofrece un taller virtual donde conocer las herramientas de uso habitual clasificadas por su función y las normas de seguridad a seguir. Para cada herramienta proporciona información sobre su definición, tipos, complementos que requiere, normas de seguridad durante su uso y una galería de imágenes. Además dispone de ejercicios de evaluación y juegos interactivos. Muy adecuada para el alumnado de 1º de ESO.

Cálculo – Bolsa (Nivel 1)

Flash Cálculo – Bolsa (Nivel 1)

Se trata de una serie de bolsas que contienen números y tendrás que operar eligiendo la estrategia que prefieras. En el nivel 1, se trabaja con números naturales de 1, 2 y 3 cifras. En el nivel 2, con números naturales y decimales. Y por último en el nivel 3, se trabaja con números decimales y enteros.

Cálculo – Bolsa (Nivel 2)

Flash Cálculo – Bolsa (Nivel 2)

Se trata de una serie de bolsas que contienen números y tendrás que operar eligiendo la estrategia que prefieras. En el nivel 1, se trabaja con números naturales de 1, 2 y 3 cifras. En el nivel 2, con números naturales y decimales. Y por último en el nivel 3, se trabaja con números decimales y enteros.

Vistas

Web Vistas

Web interactiva para trabajar vistas de figuras, rectas y planos. Incluye información, guías didácticas (para alumnado y profesorado), ejercicios y enlaces. Ofrece ayuda en todas las pantallas. Es muy clara y gráfica en todos los contenidos que ofrece. Facilita mucho al alumnado la comprensión de los fundamentos del sistema diédrico y le ofrece una forma motivadora para trabajarlos.

Cálculo – Bolsa (Nivel 3)

Flash Cálculo – Bolsa (Nivel 3)

Se trata de una serie de bolsas que contienen números y tendrás que operar eligiendo la estrategia que prefieras. En el nivel 1, se trabaja con números naturales de 1, 2 y 3 cifras. En el nivel 2, con números naturales y decimales. Y por último en el nivel 3, se trabaja con números decimales y enteros.

Elementos Hardware del PC

Flash Elementos Hardware del PC

Sencilla animación que ofrece información sobre los componentes hardware básicos del PC: placa madre, procesador, módem, tarjeta gráfica, memoria RAM, fuente de alimentación, puertos, disco duro, disquete, cd-rom, monitor, teclado y ratón.

Simulador de construcción de circuitos digitales

Software Simulador de construcción de circuitos digitales

El simulador de Construcción de Circuitos Digitales con Escenarios Virtuales y Tutoriales Interactivos es un programa para construir circuitos digitales sobre un módulo digital virtual a partir de modelos lógicos de circuitos integrados estándares (familia TTL LS) y de aplicación específica (ASIC). Además, los circuitos hechos pueden ser almacenados, recuperados y editados. El programa también provee Tutoriales Interactivos de algunos circuitos lógicos típicos. Al final de la página se ofrecen enlaces para descargar el ejecutable (en su versión 9.5 y 9.7), una guía en formato word y ejemplos de circuitos.

RoboMind Academy

Software RoboMind Academy

Software ejecutable con un periodo de prueba de 30 días (requiere registro). Permite, mediante diferentes cursos secuenciados por dificultad creciente, aprender a programar los movimientos de un robot. El software se encuentra en inglés, pero algunas partes de la web se ofrecen en español. Instalable en Windows, MAC y Linux. En la pestaña “Documentation” aparecen instrucciones claras sobre cómo escribir programas para el robot. En la pestaña “Academy” aparecen los cursos y el registro de los progresos realizados.

La vestimenta romana

Presentación La vestimenta romana

TIPOS DE VESTIDO EN ROMA. Los tejidos más utilizados eran la lana en invierno y el lino en verano, y también una mezcla de lino y de algodón . La lana la hilaban en casa las mujeres, especialmente esclavas, pero también se podía confeccionar en talleres especializados. Otros materiales utilizados eran la seda , tejido más caro importado del oriente y las pieles de animales, que en principio eran propias de pastores y labradores, pero que en época imperial romana se convirtieron en objetos de lujo. Los esclavos y plebeyos empleaban ropas de color terroso y oscuro; los hombres y mujeres libres y acomodados llevaban trajes de colores claros o vivos.

El deporte en Grecia

Presentación El deporte en Grecia

Los griegos mostraban el mismo interés por la formación intelectual que por la formación física. No se imaginaba una ciudad sin un teatro y un estadio. A partir de los doce años los jóvenes empezaban a asistir ala palestra, divididos en grupos de niños (12-14 años) y adolescentes (15-18 años).La palestra era un espacio a cielo descubierto rodeado por un pórtico, con vestuarios, baños,salas de conversación,almacenes … donde se practicaban los entrenamientos. Se competía (y también se entrenaba) en el estadio, una explanada, que podía estar rodeada de gradas. Al llegar a la palestra, los jóvenes se desnudaban,lavaban y frotaban el cuerpo con aceite, esparciendo luego arena sobre él para proteger el cuerpo de la acción de la intemperie y evitar que estuviera demasiado resbaladizo para la lucha.