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Abecedario

Herramienta de autor Abecedario

Paquete de actividades JClic que pretende, a través de actividades secuenciadas en función de su dificultad, lograr el dominio de la ordenación alfabética.En un primer momento parte de la ordenación de grupos de letras a través de puzles para, en el último estadio, lograr la ordenación de palabras.

Pandilla de letras

Web Pandilla de letras

Esta actividad persigue que el niño sea capaz de:Conocer las letras del alfabeto, seleccionarlas y emplearlas correctamente atendiendo al significado de las palabras.Reconocer las letras del abecedario.Distinguir las vocales y las consonantes.Practicar la pronunciación de fonemas.Desarrollar la coordinación visomotora.Asociar las imágenes a las palabras.Discriminar diferentes sonidos de las letras.Desarrollar la asociación sonido-grafía.Enriquecer el vocabulario.Valorar y disfrutar los diferentes juegos.Una vez en la primera pantalla, encontraremos dos botones, uno para el acceso de los Alumnos a los contenidos y actividades propuestos en la Secuencia Didáctica, y otro para el acceso a los Docentes a información complementaria. Una vez que entremos al área de Alumnos, nos encontraremos con la pantalla de inicio de la Secuencia Didáctica, cuyo nombre se presentará en la barra roja de la parte superior. Junto a ella hay dos controles que permitirán al alumno avanzar y retroceder por las distintas pantallas.En la parte inferior se dispondrá de una barra de controles que ofrecen algunas opciones necesarias para la navegación y uso del contenido educativo.

Orden alfabético II

Herramienta de autor Orden alfabético II

Paquete de actividades JClil dividido en 9 bloques que presentan una dificultad progresiva. Se adecúa al trabajo a desarrollar desde 2º de Primaria (en sus bloques iniciales) hasta el Primer Ciclo de la Educación Secundaria.El alumnado puede avanzar de forma autónoma, continuada y progresiva, ampliando su práctica, con el único límite que impone la finalización del paquete. Con esta aplicación se pretende que trabajen desde un aspecto básico de punto de partida sobre el conocimiento memorístico del alfabeto hasta poder ordenar alfabéticamente grupos de palabras que tienen un comienzo similar.Muy adecuado antes de introducir al alumnado en el uso de diccionarios y enciclopedias alfabéticas.

Orden alfabético I

Flash Orden alfabético I

Sencillo programa basado en la ordenación alfabética de un vocabulario dado.Se presenta una columna de palabras que el alumnado ha de arrastrar hacia otra inicial con el número de orden que dicha palabra ha de tener en relación a las mostradas.Válido para trabajar tanto el alfabeto como la ordenación y centrado en los términos que comienzan entre a la letra “a” y la “e”.

Leo, leo…

Herramienta de autor Leo, leo...

Proyecto de actividades para dar soporte al aprendizaje de la lectura en lengua castellana. El proyecto consta de más de 500 actividades divididas en 23 partes diferentes, una para cada uno de los sonidos del abecedario.

La isla de las letras

Flash La isla de las letras

Proyecto para trabajar 6 Secuencias Didácticas sobre la lectoescritura en las que se engloban todas las letras del abecedario. El juego discurre en una Isla en la que los animales son los protagonistas y una familia, integrada por las vocales, acuden en su coche a visitar diferentes lugares donde se encontrarán con diferentes animales que tienen divertidos nombres que representan una letra del abecedario.Se puede acceder a cada Secuencia Didáctica por separado seleccionando las pantallas que tienes a continuación o, si deseas hacerlo desde el menú principal del recurso, accionando el botón “ejecutar” disponible: 

 

EL ABECEDARIO