Divertido juicio en el que el abogado Poncho utiliza la probabilidad para demostrar la inocencia de Troncho en un grave delito probabilístico. En el desarrollo de la acción se abordan los significados de probabilidad, suceso, suceso seguro y suceso imposible. Asimismo, aparecen abundantes ejemplos en los que se emplean la regla de Laplace para demostrar la culpabilidad o inocencia de los inculpados.
Rollthedice es una herramienta on line que te permite crear un dado virtual totalmente gratis en apenas un minuto. Solo tienes que poner nombre a tu nuevo dado y seleccionar las caras. Estas podrán contener números, nombres, frases, etc. Se generará un enlace único y cada vez que lo visites aparecerá un resultado aleatorio. Ideal para jugar en familia, para lanzar preguntas a los-as alumnos-as y un largo abanico de posibilidades.
Actividad para adquirir un vocabulario adecuado, Utilizar las fracciones y porcentajes para cuantificar la probabilidad y calcular la probabilidad exacta de un suceso aleatorio.
Explicación y actividades de estadística y azar
Escelente web con un listado de recursos de applets de geogebra donde se realizan simulaciones (tiros de dados, monedas,…) tendentes a comprobar la ley de los grandes números y plantean problemas históricos conocidos. Además tiene una sección dedicada a la distribución normal.Si tienes problemas con la carga de applets sigue los pasos que se proponen en la dirección alternativa.
Escena Flash que simula la extracción de bolas con reemplazamiento de colores de un bombo. Se nos indica como están distribuidas los colores en el bombo. Se nos presenta una tabla de frecuencias y diagrama de barras. Interesante para afianzar los conceptos de frecuencia y probabilidad. Se
Escena flash que va simulando las tiradas de un dado. Podemos ir viendo la evolución en una tabla de frecuencias y en un diagrama de barras. Interesante para estudiar la ley de los grandes números o el comportamiento con pocas tiradas.
Proyecto donde se investiga la mejor estrategia a seguir en un juego de azar con cartas y dos dados.En el enlace disponemos de una presentación con las fases del proyecto, un vídeo de producto final con la experiencia realizada y una ficha describiendo detalladamente todo el proceso.El alumnos experimenta con el juego, organiza en tablas de frecuencias los resultados obtenidos e investiga las probabilidades de levantar cada una de las cartas para sacar conclusiones y aventurar una estrategia ganadora.
Webquest en la que se investiga en cuál de los juegos de loterías del estado tenemos más opciones de llevarnos el premio. Se nos habla de la influencia de los jugadores, del azar y del reparto de premios.
Esta Unidad Didáctica va encaminada a que el alumnado sea capaz de valorar y medir las situaciones donde influye el azar, “la suerte”.
El objetivo fundamental de este material es familiarizar al alumno con los conceptos básicos del cálculo de probabilidades, tanto en situaciones experimentales como en aquéllas en las que existe equiprobabilidad
Recurso multimedia formado por una gran número de aplicaciones interactivas que mediante la simulación y experimentación tratan de abordar el tema de la probabilidad. Se simulan una gran variedad de experimentos aleatorios, se configuran situaciones a modo de problemas, se hacen comparaciones de situaciones probabilísticas…LaboratorioSe estructura en cuatro bloques:1. Azar y probabilidad: diversas situaciones-juego, experimentos y problemas que se recrean mediante variadas aplicaciones en las que se puede experimentar e investigar.2. Análisis de problemas: aplicaciones que permiten la simulación, previo análisis teórico, de situaciones problemáticas relevantes (loterías, quinielas…).3. Combinatoria: aplicaciones que simulan retos que nos llevan a utilizar las técnicas de recuento.4. Equipamiento experimental: simulación de diversos aparatos utilizados frecuentemente en los experimentos aleatorios (urnas, barajas, lanzamientos…).
Secuencia didáctica donde se trabajará la temática del azar y la probabilidad y su aplicación en la vida real y cotidiana. Por otro lado, se promoverá la comprensión de la vinculación y diferenciación entre estos dos términos. Todo esto se realizará de una manera muy divertida, practicando con los ejercicios de las diferentes páginas web facilitadas a lo largo del recurso.
