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Trabajamos la igualdad: los personajes de Galdós en el siglo XXI

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Propuesta didáctica para Educación Primaria en la que, teniendo como hilo conductor a las mujeres protagonistas de las obras de Galdós, se trabajan diferentes elementos de la educación emocional.
A través de las diferentes misiones que se plantean, se realizarán actividades diversas, que llevarán al alumnado a trabajar la empatía, la asertividad, la autoestima, los estereotipos de género. incluso puede servir para abordar la prevención del acoso escolar.
El alumnado, mediante estrategias metodológicas activas, diseñará y elaborará diferentes productos tales como dibujos, carteles, producciones escritas, obras de teatro o catálogos.
Esta propuesta se puede trabajar siguiendo la secuencia completa de actividades o por misiones independientes.

Trabajamos la igualdad: lucha contra la desigualdad

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Presentamos al profesorado de Canarias una propuesta didáctica de actividades para la materia de Lengua Castellana y Literatura, especialmente indicada para Primaria. En ella se podrá ver cómo, teniendo como hilo conductor a las mujeres protagonistas de las obras de Galdós, se van hilvanando actividades diversas, que van abordando de una manera dinámica y funcional, las destrezas de expresión y comprensión escrita, expresión y comprensión oral, haciendo un recorrido por la mayoría de los criterios de evaluación de la materia, abordados de forma parcial, incluido el criterio 6, aunque apenas se trabaja.
Se trabajan las desigualdades en el contexto actual en comparación con el contexto social galdosiano. Fragmentos de Tristana y Mariucha presentan diversas formas de discriminación que el alumnado todavía puede percibir en la actualidad. Por ello, en este apartado se propone la creación de lemas por y para la igualdad.

Trabajamos la igualdad: abusos, estereotipos y roles de género

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Presentamos al profesorado de Canarias una propuesta didáctica de actividades para la materia de Lengua Castellana y Literatura, especialmente indicada para Primaria. En ella se podrá ver cómo, teniendo como hilo conductor a las mujeres protagonistas de las obras de Galdós, se van hilvanando actividades diversas, que van abordando de una manera dinámica y funcional, las destrezas de expresión y comprensión escrita, expresión y comprensión oral, haciendo un recorrido por la mayoría de los criterios de evaluación de la materia, abordados de forma parcial, incluido el criterio 6, aunque apenas se trabaja.
En esta situación se recogen diversas formas de abuso y violencia contra colectivos como la infancia o las mujeres, que se trabajan utilizando diferentes fragmentos de obras del autor: La desheredada, Tristana, Miau, La Fontana de Oro, Marianela, Gloria, El doctor Centeno y Cádiz. En ellos, el alumnado no solo debe identificar formas de abuso, sino que deberá reflexionar sobre la igualdad de oportunidades y la igualdad de género.
Se profundiza también en el contexto social de la época del autor y se traen situaciones cotidianas de ese tiempo a nuestros días, a través de fragmentos de obras como Fortunata y Jacinta, La Primera República o La de Bringas.

Trabajamos la igualdad: autoestima y empatía

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Presentamos al profesorado de Canarias una propuesta didáctica de actividades para la materia de Lengua Castellana y Literatura, especialmente indicada para Primaria. En ella se podrá ver cómo, teniendo como hilo conductor a las mujeres protagonistas de las obras de Galdós, se van hilvanando actividades diversas, que van abordando de una manera dinámica y funcional, las destrezas de expresión y comprensión escrita, expresión y comprensión oral, haciendo un recorrido por la mayoría de los criterios de evaluación de la materia, abordados de forma parcial, incluido el criterio 6, aunque apenas se trabaja.
Se tratará el tema de la confianza en uno mismo o una misma y de la autoestima, a partir de varios fragmentos de Marianela. También se abordará la comprensión lectora con un cuestionario que el alumnado tendrá que contestar, donde se preguntará sobre información implícita y explícita presente en los textos.
El alumnado tendrá que ilustrar sentimientos y sensaciones, lo que le ayudará a profundizar en el autoconocimiento. También lo hará a través del trabajo en gran grupo (criterios 1, 2, 3 y 4).

Trabajamos la igualdad

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Presentamos al profesorado de Canarias una propuesta didáctica de actividades para la materia de Lengua Castellana y Literatura, especialmente indicada para Primaria. En ella se podrá ver cómo, teniendo como hilo conductor a las mujeres protagonistas de las obras de Galdós, se van hilvanando actividades diversas, que van abordando de una manera dinámica y funcional, las destrezas de expresión y comprensión escrita, expresión y comprensión oral, haciendo un recorrido por la mayoría de los criterios de evaluación del área.
La propuesta presentada, aunque puede utilizarse completa, también es susceptible de poder usarse en actividades sueltas, de modo que podrían trabajarse por separado como misiones independientes.

Ante la agresión !rebelión!

Web Ante la agresión !rebelión!

Guía didáctica con actividades que pone en valor la importancia de la reflexión grupal, de la búsqueda de alternativas de manera colectiva y de la unidad para combatir el machismo. En muchas de las actividades se trata de activar aspectos emocionales, vivenciales y de empatía porque hay que pasar del rechazo «teórico» del maltrato a la implicación activa contra estas conductas.

Desenmascarando la violencia

Web Desenmascarando la violencia

Guía didáctica para incidir en cuestiones como la autonomía y el cuidado del propio cuerpo, el deseo sexual, la igualdad de género, el consentimiento, los afectos, la libertad sexual y el respeto a las otras y otros, ya que si no lo hacemos estamos abocándolos a convertirse ellos en potenciales agresores, y, ellas en potenciales víctimas.
Una herramienta, a través de la coeducación y de la educación afectivo-sexual, nuestro alumnado será capaz de identificar y desenmascarar una posible situación de abuso, evitarla y/o denunciarla.

!Familias visibles!

Web !Familias visibles!

El padlet “Familias visibles” es una propuesta que surge dada la necesidad de abordar la diversidad familiar en el ámbito escolar. Una selección de cuentos infantiles para trabajar esta realidad social desde un prisma de tolerancia, respeto e igualdad. Una herramienta educativa que pretende ser de gran utilidad, al proporcionar una amplia variedad de recursos literarios para trabajar el tema de la familia desde la pluralidad.
Con esta recopilación de cuentos, los/as niños y niñas tendrán la oportunidad de descubrir, comprender y aceptar que viven en una sociedad plural, donde existen formas diferentes de agrupación familiar que pueden ser entornos igualmente felices y propicios para su desarrollo psicológico y social.

Mujeres Visibles: Lola Massieu

Vídeos Mujeres Visibles: Lola Massieu

Pequeño vídeo, a base de dibujos y voz en off, que cuenta la vida de la pintora canaria Lola Massieu.

Always ≠ like a girl

Vídeos Always ≠ like a girl

Vídeo que se puede encontrar en YouTube, interesante para utilizar como recurso audiovisual en clases de inglés y como recurso para tratar temas relacionados con el área de Igualdad. Muestra entrevistas a chicas y chicos de diferentes edades a los que se pregunta qué significa para ellos hacer las cosas “como una chica”.

Mujeres Visibles: Emilia Pardo Bazán

Vídeos Mujeres Visibles: Emilia Pardo Bazán

Visibilizar la contribución de las mujeres al desarrollo positivo de la humanidad. La vida de Emilia Pardo Bazán en un breve vídeo a base de dibujos y voz en off.

Mujeres Visibles: Pinito del Oro

Vídeos Mujeres Visibles: Pinito del Oro

Visibilizar la contribución de las mujeres al desarrollo positivo de la humanidad. La vida de Pinito del Oro en un breve vídeo a base de dibujos y voz en off.

Mujeres Visibles: Margarita Salas

Vídeos Mujeres Visibles: Margarita Salas

Dar visibilidad a las mujeres que han contribuido al desarrollo positivo de la humanidad. La vida de Margarita Salas en un breve vídeo, con dibujos y voz en off.

Marie Curie. Serie Pensamientos

Vídeos Marie Curie. Serie Pensamientos

Marie Curie, nació el 7 de noviembre de 1867, química y física polaca, posteriormente nacionalizada francesa. Pionera en el campo de la radioactividad. En 1903 se convirtió en la primera mujer en recibir un Premio Nobel, premio que compartió con su esposo Pierre Curie y con Henri Becquerel por el descubrimiento de la radioactividad. Fue la primera mujer en ser profesora en la Universidad de París. Falleció el 4 de julio de 1934.

El legado de las brujas de Anaga

Herramienta autor El legado de las brujas de Anaga

Librojuego interactivo ambientado en Parque Rural de Anaga y en Leyendas Canarias. Temática LGTBIQ+

Cómic científicas

Documento texto Comic Científicas

Versión comic de la obra de teatro “Científicas: pasado, presente y futuro” dirigida al alumnado con edades comprendidas entre 8 y 14 años. En esta obra se pretende resaltar la importancia de la ciencia, incentivar vocaciones científicas y visualizar el papel de la mujer en la ciencia.

Guías para el uso no sexista del lenguaje

Documento texto Guías para el uso no sexista del lenguaje

Una recopilación de 120 Guías sobre el uso del lenguaje no sexista, tratando de dar respuesta a una de las medidas previstas en el Plan para la Igualdad entre mujeres y hombres. La clasificación de las guías identificadas es eminentemente temática (academia, administración, comunicación y publicidad, deportes y cultura, discapacidad, educación, empleo y relaciones laborales, sensibilización general y recursos web, jurídico, salud, sociedad civil o ciencia, tecnología y medioambiente).

Piensas como hablas

Documento texto Piensas como hablas

El lenguaje es una herramienta de comunicación con un gran poder transformador al mismo tiempo que es un factor de socialización clave que nos construye como personas. La presente guía es un documento de trabajo para dar respuestas a una demanda de la sociedad actual, que necesita instrumentos para poder llevar a cabo las medidas que fomentan la igualdad entre mujeres y hombres. Contiene actividades atractivas para para alumnado de secundaria, bachillerato y ciclos formativos.

Responsables de Coeducación

Documento texto Responsables de Coeducación

Manual con el que contribuir a que las personas responsables de la coeducación de los niños y niñas reflexionen sobre la importancia y la necesidad de la misma. Incluye pautas y preguntas sobre diferentes aspectos como el lenguaje, la organización de los centros, el currículum, etc. Es aconsejable que se realicen actividades coordinadas entre centros educativos y familias a través de las Asociaciones de Madres y Padres o el Consejo Escolar.

Mujeres con ciencia

Web Mujeres con ciencia

Blog cuyo objetivo es mostrar lo que hacen y han hecho las mujeres que se han dedicado y dedican a la ciencia y a la tecnología. Este blog incluye biografías, entrevistas, eventos, efemérides y todo tipo de crónicas o hechos relevantes.

Berolos

App Berolos

Berolos es un divertido videojuego sobre igualdad de género, con él los jugadores y jugadoras pueden aprender sobre diferentes mujeres de la historia, a la vez que se entretienen e intentan pasar un test sobre igualdad para avanzar en los niveles del videojuego.

Enfocado como un videojuego no violento ni competitivo, es muy fácil de usar y tiene unos gráficos muy coloridos y vistosos, así como una gran variedad de música y ambientaciones.

La dimensión gris se ha apoderado del mundo, tu objetivo será eliminar las malas ideas y pensamientos de la gente mediante la energia violeta, para ello deberás completar todas las misiones y superar unas pruebas.

Controla a Akira, un robot que funciona con energía violeta, para hacer desaparecer las malas ideas y prejucios, representados por la nube oscura sobre la cabeza, de todas las personas que habitan el planeta.

Un videojuego con elementos de arquitectura canaria y con unos personajes que muestran la diversidad real de la sociedad, raramente retratada en medios de este tipo.

Las versiones de escritorio en IOS y Windows deben obtenerse a través de los enlaces en el sitio web del desarrollador: http://berolos.com

Juego de cartas: Mujeres en Ciencia

Infografía, Web Juego de cartas: Mujeres en Ciencia

Es una página web en la que podremos descargar en PDF el juego de cartas “Mujeres en Ciencia”, para imprimir y jugar o para buscar información acerca de mujeres relevantes en el mundo de la Ciencia. Adjuntamos también el PDF como archivo adjunto.