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Publicaciones etiquetadas ‘Lectoescritura’

Los sinfones trabados

Herramienta de autor Los sinfones trabados

Paquete de actividades JClic dirigido a alumnado en proceso de adquisición de la lectoescritura básica y para alumnado con necesidad de reeducación en este aspecto.El objetivo es conseguir adquirir la competencia suficiente para la lectura y la escritura de las sílabas trabadas. Para ello ofrece la selección tres bloques de sinfones (“bl-cl-fl”, “br-cr-dr-fr” y “tr-pr-gr”) para, posteriormente, presentar actividades con cada uno de ellos (escribir los nombres de palabras que los contienen, seleccionar los nombres de entre un listado de palabras, sopas de letras, asociación imagen-palabra escrita, etc.).

Pictotraductor

Web Pictotraductor

Pictotraductor es una aplicación web gratuita que nos permite escribir con pictogramas, es decir, escribir con texto, y que esta se traduzca en pictogramas. Incorpora funcionalidades interesantes como la posibilidad de hacer el negativo de cualquier pictograma utilizando sufijos delante de la palabra (-no) y la creación de pictogramas de textos para aquellas palabras que no dispongamos de pictogramas de la base de datos de ARASAAC o dentro de los pictogramas que hayamos subidos a nuestro espacio de trabajo personal. Incluye la base de datos completa de pictogramas de ARASAAC.Como usuario registrado (el registro es gratuito) se pueden subir imágenes propias, guardar sus frases favoritas, imprimir, compartir en redes sociales…

Cookie

Web Cookie

La web de Cookie contiene una gran variedad de juego educativos sobre diferentes temáticas. Orientado principalmente a actividades de la lengua, las matemáticas y las ciencias. Flash interactivos muy atractivos además de libros, fichas, y demás recursos aptos para nuestro alumnado de primaria.

Araword

Software Araword

Araword es una aplicación de software libre difundido por el portal aragonés ARASAAC que nos permite la creación de texto de forma simultánea con el apoyo de pictogramas. Araword pretende facilitar el trabajo en la creación de materiales para favorecer la comunicación aumentativa y alternativa, así como la adaptación de textos para personas que presenten dificultades en el ámbito de la comunicación funcional. Por otro lado, también es posible utilizarlo para apoyar el aprendizaje de la lectoescritura. El proyecto ha sido desarrollado por el ingeniero Joaquín Pérez Marco, bajo la supervisión de Joaquín Ezpeleta Mateo del Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Zaragoza, y han colaborado en el mismo profesionales del C.P.E.E. Alborada y del Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU), dependientes todos ellos del Gobierno de Aragón.

Lectoescritura adaptada LEA

Web Lectoescritura adaptada LEA

Actividades altamente interactivas, motivadoras, ágiles y de gran interés didáctico.Se compone de siete bloques de trabajo y está destinado a facilitar el aprendizaje, semidirigido o autónomo, de la competencia lingüística (lectura y escritura básicas) en castellano, tanto en su fase inicial como en las de afianzamiento. LEA nace con la intención de ser adecuado para el alumado con discapacidad motora severa; sin embargo, resulta útil para la intervención en el aprendizaje ordinario de la lectoescritura, así como en aulas de PT (Pedagogía Terapéutica) y AL (Audición y Lenguaje).La pantalla correspondiente al menú principal está adaptada a las mencionadas características pues cuenta con botones de gran tamaño que permiten acceder a todas las opciones de juego, aplicaciones y documentos. Las actividades tienen suficientes elementos textuales o gráficos, así como una estructura adecuada que permite su uso como pretexto para la comunicación oral. Además dispone de un botón “profes” que permite acceder tanto a detalles específicos del funcionamiento de la aplicación como a consideraciones metodológicas y didácticas.La práctica totalidad de las aplicaciones dispone de mecanismos de evaluación de la actividad realizada: señales acústicas asociadas a ciertos errores, número de intentos, aciertos, porcentaje de eficacia

Aprendizaje de la lectoescritura

Web Aprendizaje de la lectoescritura

Actividad desarrollada en cuatro niveles graduados, desde las vocales hasta las sílabas trabadas, ofrece actividades sorprendentes y motivadoras: las vocales, las sílabas directas, las sílabas inversas y mixtas y ortografía ‘m’ antes de ‘p’ y ‘b’. Cada nivel de los cuatro mencionados se aborda la mecánica lectora, la comprensión lectora, la mecánica escritora, copia, dictado y composición escrita. Este recurso con un atractivo entorno gráfico invita y anima al aprendizaje de la lectoescritura. El programa hará disfrutar a nuestro alumnado de una amplia variedad de actividades de manejo intuitivo y gran atractivo visual.Cada una de las actividades propuestas aborda de ellas trata de manera muy diferente los aspectos básicos del proceso lectoescritor. Además propone un material complementario en forma de fichas imprimibles.Válido igualmente para reeducación de la lectoescritura.

Las vocales

Web Las vocales

Recurso educativo donde los niños y niñas consolidarán tanto la grafía de las vocales como su sonido a través de juegos. Se abordan el correcto trazado de la grafía, la discriminación visual y auditiva, la asociación fonema-grafema y composición de palabras sencillas. Aplicación sencilla y de manejo intuitivo válida no sólo para el primer curso de Primaria y los últimos de Educación Infantil como también adecuada para el desarrollo programas de reeducación de la lectoescritura.

Ven a leer 1,2,3,4,5 y 6.

Herramienta de autor Ven a leer 1,2,3,4,5 y 6.

Estas aplicaciones van dirigidas para alumnado con dificultades en el aprendizaje de la técnica lecto-escritora. Se pretende que los alumnos adquieran las siguientes destrezas repartidas en los tres paquetes de actividades:Discriminación, identificación e interiorización de las sílabas directas.

Algaida:Recursos digitales interactivos de grafomotricidad, lectoescritura y matemáticas para PDI.5 años

Flash Algaida:Recursos digitales interactivos de grafomotricidad, lectoescritura y matemáticas para PDI.5 años

Diferentes recursos interactivos para trabajar matemáticas, grafomotricidad y lectoescritura para el nivel de cinco años.

La cueva de Tragapalabras

Flash La cueva de Tragapalabras

Se trata de una aplicación interactiva que tiene como objeto apoyar al alumnado del último nivel de infantil y del primer ciclo de Primaria en el aprendizaje de la lectoescritura y también para alumnos cuya lengua materna no sea el castellano y estén iniciándose en su aprendizaje.Para entrar a la cueva del dragón tendrán que completar y recortar el pasaporte que les dará el permiso para llegar a ser engañadragones. Con el permiso concedido podrán acceder a una colección de juegos agrupados detrás de diferentes puertas. Estos juegos son de creciente dificultad y tratarán sobre asociar palabras con dibujos, sopas de letras, identificación de dibujos, formar palabras o frases sencillas,etc.Interesante recurso que permite al maestro editar e imprimir sus propios materiales.

Lectoescritura

Flash Lectoescritura

Página para enseñar la lectoescritura desde las vocales hasta las trabadas e inversas, a través de diferentes actividades que se van repitiendo letra a letra con lo cual, el alumno ya sabe que hay que hacer en cada una.

La isla de las letras

Flash La isla de las letras

Proyecto para trabajar 6 Secuencias Didácticas sobre la lectoescritura en las que se engloban todas las letras del abecedario. El juego discurre en una Isla en la que los animales son los protagonistas y una familia, integrada por las vocales, acuden en su coche a visitar diferentes lugares donde se encontrarán con diferentes animales que tienen divertidos nombres que representan una letra del abecedario.Se puede acceder a cada Secuencia Didáctica por separado seleccionando las pantallas que tienes a continuación o, si deseas hacerlo desde el menú principal del recurso, accionando el botón “ejecutar” disponible: 

 

EL ABECEDARIO