Es una actividad con las regletas para trabajar la resta como acción de quitar cuando no hay cambio de orden. Ante un algoritmo que resolver, representamos con las regletas las primera cantidad o minuendo, y quitaremos el sustraendo. Comenzamos descomponiendo en unidades, decenas… y vamos quitando.
El recurso son unidades, decenas y centenas fotocopiadas en colores diferentes, pero que evidencian la cantidad real de unidades que representan.Se aprenderá la resta como acción de quitar por descomposición, descomponiendo las cantidades en el caso de la resta como acción de quitar, y viendo lo que hace el algoritmo tradicional.
Recurso para comprender, utilizar y automatizar un algoritmo de restar como acción de completar cuando hay cambio de orden.
Vídeo explicativo sobre la suma y resta de expresiones decimales. Explicación mediante el algoritmo tradicional y mediante la descomposición de números.
Este vídeo forma parte de la colección de recursos disponibles para su descarga y uso dentro del trabajo docente, para incluir en documentos, apuntes, presentaciones… dando así la posibilidad de desarrollar trabajos más creativos y personalizados.
Tablero de juego para 2-3 participantes. Cada participante tirará dos dados y con la suma, diferencia o producto de ese resultado, deberá descomponerlo para ir tapando el mayor número de casillas posible.
Organizador gráfico en el que se sitúan las partes y el todo de un problema aritmético. En la parte de atrás están las acciones que se producen en las situaciones de suma y resta: componer, descomponer y completar. Permite al alumnado saber cuándo está ante problemas de suma o de resta.
Vídeo explicativo de la resta. El recurso introduce y muestra el concepto de resta como sustracción. Primero lo hace de manera gráfica y posteriormente explica el algoritmo.
Creador sencillo de fichas de sumas y restas. Permite crear distintos niveles de dificultad además de dar la ficha con y sin soluciones.
