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Ecuación de segundo grado. Solución gráfica y algebraica

Herramienta de autor Ecuación de segundo grado. Solución gráfica y algebraica

En esta unidad didáctica se describe la ecuación de segundo grado. A continuación se interpreta geométricamente y se deduce el proceso general de resolución. Se realiza la “discusión” de las raíces donde se ven las soluciones que puede tener los tres casos posibles. También se muestra como resolver ecuaciones bicuadradas y se realizan distintos ejercicios y problemas de aplicación sobre el tema.

Interpretación de gráficas.

Herramienta de autor Interpretación de gráficas.

Esta unidad didáctica está pensada para aprender a relacionar de manera gráfica dos magnitudes e interpretar de manera elemental algunos comportamientos de esas relaciones.Se introducen de manera elemental los conceptos de crecimiento y decrecimiento y máximos y mínimos. Se aprende a relacionar las tablas de valores con sus representaciones gráficas.

¿Quién descubrió qué?

Herramienta de autor ¿Quién descubrió qué?

A través del uso de la herramienta de Google maps se facilita un mapa de los principales descubrimientos geográficos realizados por ingleses, españoles, etc. Las posibilidades de uso son variadas, facilitando información adicional en algunos de los lugares. Es posible además utilizar la visión de satélite.

La gestión de la memoria

Herramienta de autor La gestión de la memoria

El propio autor del blog nos cuenta como surgió: “…. Todo parte de una lectura y de un profesor, las cosas casi siempre empiezan así, el libro se titulaba La gestión de la memoria. La historia de España al servicio del poder y el profesor que coordinaba dicho libro era un antiguo profesor del autor del blog. La propuesta estaba clara: Tenemos el compromiso de contribuir a desplegar un concepto de pasado adecuado a una realidad de justicia que establezca una memoria compartida en la lucha por la supresión de las desigualdades sociales, que son las auténticas fronteras que impiden disfrutar de la diversidad cultural, lingüística, ideológica o religiosa desde la virtud de la libertad. Por tanto, la nuestra debería ser una historia de España crítica, inconformista con las viejas inercias, esquemas y discursos. En definitiva, el blog pretende fomentar un conocimiento compartido, un pensar juntos, con la intención de avanzar hacia ciudadanía plural, demandante de complejidad y matices, de identidades electivas y no esencialistas, una historia atenta al cambio social, es decir, una historia para una democracia siempre en construcción.”En la página principal, muy recomendable, se centra en el documental histórico en España, aportando un material muy valioso para el estudio de nuestra historia reciente. Contiene además otro tipo de materiales complementarios que pueden ayudar al alumno.

Abecedario

Herramienta de autor Abecedario

Paquete de actividades JClic que pretende, a través de actividades secuenciadas en función de su dificultad, lograr el dominio de la ordenación alfabética.En un primer momento parte de la ordenación de grupos de letras a través de puzles para, en el último estadio, lograr la ordenación de palabras.

Les vêtements I

Herramienta de autor Les vêtements I

Actividades de lengua francesa sobre el vocabulario relacionado con la ropa. Las actividades se estructuran en orden de dificultad creciente, empezando por pantallas de exploración que permiten escuchar la pronunciación de las palabras y continuando por las de relación imagen-palabra, para pasar a las de identificación de la imagen a partir del sonido, terminando con la escritura de determinantes. Se intercalan puzzles y una sopa de letras para aligerar el conjunto.

Las máquinas (Edilim)

Herramienta de autor Las máquinas (Edilim)

Unidad didáctica sobre las máquinas, desarrollada con Edilim, presenta información relativa a las máquinas: simples y compuestas. Al final de la presentación de contenidos, podemos elegir realizar ejercicios interactivos para comprobar si dominamos los mismos. Pulsando en la “i” de información podemos obtener un cuadro con los aciertos y los errores.

Energía (Edilim)

Herramienta de autor Energía (Edilim)

Conjunto de actividades desarrolladas con Edilim, con las cuales podemos repasar aspectos relacionados con la energía, la producción y el uso adecuado de la misma. Son actividades interactivas de selección, clasificación, verdadero o falso, asociación, etc. A través del icono de información podemos ver las respuestas correctas y los fallos.

Biodiversidad

Herramienta de autor Biodiversidad

Conjunto de actividades realizadas con Edilim con las que podemos repasar aspectos relacionados con la biodiversidad, funciones vitales de los seres vivos, ecosistemas, los reinos de los seres vivos, etc. Son actividades de tipo: sopas de letras, relacionar elementos, seleccionar respuestas, clasificar elementos, etc.

La salud y la enfermedad

Herramienta de autor La salud y la enfermedad

Libro elaborado con Edilim, con actividades de autoevaluación y repaso sobre la salud y la enfermedad. Se incluyen: actividades de relación, sopas de letras, crucigramas, ahorcado, actividades de huecos, etc. Si hacemos clic en el icono de información podemos ver los aciertos y fallos.

La integral definida y la función área

Herramienta de autor La integral definida y la función área

En este recurso y mediante un ejemplo se muestra en qué consiste el método de exhaución. Aplicando la misma idea se introduce de forma intuitiva el concepto de integral definida de una función y se estudian algunas de sus propiedades. Por último, se verá qué relación hay entre la integral definida y el cálculo de primitivas.

Los cuadriláteros: definición y clasificación. Cálculo de áreas y perímetros.

Herramienta de autor Los cuadriláteros: definición y clasificación. Cálculo de áreas y perímetros.

En esta unidad didáctica se clasifican y estudian los distintos tipos de cuadriláteros, analizando las características de cada uno de ellos. Una de las dificultades con que se encuentra el alumnado es reconocer figuras geométricas cuando no están en su “posición habitual”. Por ello creemos conveniente que manipule los vértices de los cuadriláteros y realice, en algunas escenas, movimientos de las figuras en el plano, conservando las medidas (traslaciones y giros), de forma que adquiera habilidad para distinguir cualquier tipo de cuadrilátero sea cual sea la posición en que se encuentre. También se presentan escenas que pueden ser de utilidad para hallar sus perímetros y sus áreas . Finalmente se proponen ejercicios de autoevaluación, con distintos grados de dificultad, y que en un gran número de ellos requerirán el uso de “lápiz y papel”.

Áreas de figuras planas.

Herramienta de autor Áreas de figuras planas.

Estas actividades están preparadas para verse en pantalla de 17 pulgadas y con una resolución de 1024 por 768 pixeles, ya que en algunas escenas aparecen mediciones en centímetros y milímetros que en caso de verse con otra configuración su tamaño no se corresponderá con lo real, incluso puede ser que el tamaño de algunas escenas sea demasiado grande. A cada figura geométrica se dedican dos páginas, en la primera de ellas se pretende que el alumnado deduzca por sí mismo la ecuación del área de esa figura, por eso no se les da la ecuación. La siguiente página es un ejercicio de aplicación para hallar su área. En estas actividades las dimensiones de las figuras se generan al azar, lo que permite utilizarlas indefinidamente, resultando cada vez un ejercicio diferente.

Suchsel-Maschine

Herramienta de autor Suchsel-Maschine

Herramienta que permite crear sopas de letras de una manera muy intuitiva y sencilla. Se pueden escoger entre la opción rápida o el modo experto. En la primera opción introducimos las palabras que queremos que aparezcan en la sopa de letras y se genera un pdf con la sopa (si queremos también aparecen las palabras que tienen que buscar) y otra hoja con la solución. En el modo experto podemos crear nosotros la sopa y editar los tipos de letras.

Minibooks

Herramienta de autor Minibooks

Minibooks es una herramienta que permite crear un libro de hasta ocho páginas. Se trata por tanto de una herramienta interesante para un proyecto de escritura. Los alumnos podrán editar el texto y añadir diferentes imágenes hasta obtener una versión final que podrán publicar online o descargarse en pdf. Además de escribir un libro, se pueden leer los libros publicados por otros usuarios.

Territorio Iberkeltia. Pueblos prerromanos península ibérica.

Herramienta de autor Territorio Iberkeltia. Pueblos prerromanos península ibérica.

Unidad didáctica interactiva, ideal para trabajar los pueblos prerromanos de la península ibérica, aunque se centra especialmente en el área celtibérica. Incorpora variado material multimedia, líneas de tiempo, mapas interactivos, juegos, glosario, test, etc. Muy completo.

Aprendiendo a leer con Elmer

Herramienta de autor Aprendiendo a leer con Elmer

Aprendiendo a leer con Elmer es un paquete de actividades JClic aptas para el apoyo al proceso de adquisición y consolidación de la lectoescritura, centradas, sobre todo, en el aspecto fonológico.Las actividades están agrupadas en tres bloques denominados “Combinación de unidades lingüísticas”, “Percepción visual” y “Análisis fonológico”. Dentro de cada uno de estos bloques figuran baterías de ejercicios que contribuyen a la adquisición y desarrollo de la competencia lingüística en el alumnado.Para el correcto seguimiento de la actividad, es conveniente haber trabajado previamente con los niños/as la lectura “Elmer” dado que ciertas actividades tienen un contenido relacionado con la misma.

Dichos

Herramienta de autor Dichos

Paquete de actividades JClic que aborda el conocimiento de dichos populares acerca de las estaciones y de ciertos momentos del año. Para ello, el alumnado deberá ordenar palabras para formar frases, resolver sopas de letras y puzles, secuenciar adecuadamente los días de la semana, los meses del año y las estaciones, etc.Válido también para repasar los días de la semana, los meses del año y las estaciones.Adecuado a partir del tercer curso de la Educación Primaria.