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Con esta situación de aprendizaje (SA) nos planteamos cuatro grandes objetivos: fomentar la cultura del pensamiento, apreciar el trabajo cooperativo, transmitir al alumnado la idea de ser responsables y ayudar en las tareas del hogar, así como ejercitar aspectos morfosintácticos propios de la lengua inglesa, concretamente el uso de la tercera persona del singular en el presente simple. El alumnado deberá realizar tres tareas: completar una plantilla de la rutina de pensamiento «Veo, pienso, me pregunto»; rellenar un organizador gráfico de la destreza de pensamiento «Compara y contrasta»; y, por último, completar una ficha relacionada con preguntas que inciden en el proceso de la metacognición.