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esta situación de aprendizaje el alumnado aprenderá a comprender y valorar textos orales propios del ámbito social, así como a producir y analizar textos orales a través de un producto principal, el vídeo que narra la historia de Pepe y Pepa, y un producto final audiovisual, para desarrollar una actitud crítica ante la Violencia de Género en las relaciones de pareja entre adolescentes.

Autor/a(s): Esther Moreno Ojeda.
Etapas/Áreas/Materias – 4º Educación Secundaria Obligatoria, III-ESO, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE, Música, Primera Lengua Extranjera (Inglés)

ESO. III-ESO, LOMCE

Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.

Diseño de la situación de aprendizaje

 

Ref. a la imagen representativa:
Historia de Pepa y Pepe. La escalera cíclica de la violencia de género en la adolescencia. La imagen destacada ha sido descargada del Banco de imágenes de Pixabay y está sujeta a una licencia CC0 Public Domain. https://pixabay.com/es/rana-anfibios-verde-naturaleza-1373140/
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