Se trata de comprobar que el alumnado reconoce y explica determinados usos, costumbres, actividades, herramientas, etc., como indicadores de las distintas formas de vida en la Prehistoria y de la Edad Antigua, así como el conocimiento e identificación de algunos monumentos y restos arqueológicos significativos.
PRIMARIA. II-Primaria, LOMCE
Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.
Descargar adjuntos
Investigamos sobre la Prehistoria y la Edad antigua| Ref. a la imagen representativa: | |
 |
La imagen destacada ha sido descargada del Banco de imágenes de Pixabay y está sujeta a una licencia CC0 Public Domain. https://pixabay.com/es/prehistoria-mamut-familia-1142403/ |
![proideac[1]](https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/files/2013/07/proideac1-300x138.gif)
