3º Educación Primaria

Democracia: la ponemos en práctica

Democracia: la ponemos en práctica

Ver referencia de la imagen "Democracia: la ponemos en práctica" es una situación de aprendizaje por tareas integrada y multiestudio donde el alumnado será el encargado de investigar, trabajar cooperativamente, exponer y poner en práctica los distintos sistemas...

Con mis propias manos

Con mis propias manos

Ver referencia de la imagen Se trata de una situación de aprendizaje en escalera, se pretende con ello trabajar los mismos criterios del área de Educación Artística de manera global en todos los niveles del centro en la etapa de Primaria. En concreto esta SA la...

Crecemos y convivimos

Crecemos y convivimos

Ver referencia de la imagen La importancia de mantener un buen clima escolar, hace necesario desarrollar procesos educativos que faciliten la educación del alumnado en los valores del respeto. Por ello, se hace prioritario iniciar el curso escolar, identificando las...

Nuestro cuerpo

Nuestro cuerpo

Ver referencia de la imagen Los niños y niñas son seres integrales, que piensan, sienten y se mueven. Por ello, es necesario que conozcan y aprendan acerca de su cuerpo, cómo ve, huele, escucha, percibe y distingue sabores, cómo es por dentro, cómo funciona, cómo debe...

Ruido-Sonido-Silencio

Ruido-Sonido-Silencio

Ver referencia de la imagen En esta situación de aprendizaje trabajaremos los conceptos de ruido, silencio y sonido. Estos conceptos se trabajarán mediante diferentes actividades y con la finalidad de que el alumnado a través de su conocimiento consiga minimizar el...

Un mannequin challenge por la Igualdad

Un mannequin challenge por la Igualdad

Ver referencia de la imagen Esta situación de aprendizaje trata de concienciar al alumnado de la importancia de vivir en una sociedad igualitaria y sin discriminación sexista. Para ello y con motivo del Día Internacional de la Mujer se elaborará un cortometraje...

Descubriendo la geometría con Wall-e (Proyecto Wall-E)

Descubriendo la geometría con Wall-e (Proyecto Wall-E)

Ver referencia de la imagen Pretendemos que el alumnado se familiarice con las figuras planas, que sea capaz de reconocerlas, describirlas y clasificarlas y que halle tanto su área como su superficie. Para ello empezaremos mostrando las relaciones, propiedades y los...

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