Ver referencia de la imagen "Democracia: la ponemos en práctica" es una situación de aprendizaje por tareas integrada y multiestudio donde el alumnado será el encargado de investigar, trabajar cooperativamente, exponer y poner en práctica los distintos sistemas...
Ciencias Sociales
Crecemos y convivimos
Ver referencia de la imagen La importancia de mantener un buen clima escolar, hace necesario desarrollar procesos educativos que faciliten la educación del alumnado en los valores del respeto. Por ello, se hace prioritario iniciar el curso escolar, identificando las...
Nuestro cuerpo
Ver referencia de la imagen Los niños y niñas son seres integrales, que piensan, sienten y se mueven. Por ello, es necesario que conozcan y aprendan acerca de su cuerpo, cómo ve, huele, escucha, percibe y distingue sabores, cómo es por dentro, cómo funciona, cómo debe...
Detectives por el mundo
Ver referencia de la imagen En esta situación de aprendizaje el alumnado conocerá las diferentes formas de representar La Tierra, los continentes, así como sus caracteristicas, lugares más conocidos, lenguas que se hablan y océanos. Nos planteamos la investigación,...
Olimpiadas
Ver referencia de la imagen Llegan unas nuevas olimpiadas a nuestro entorno. Como acercamiento a este acontecimiento el alumnado de sexto realizará un trabajo sobre qué son las Olimpiadas, dónde comenzaron, récord, símbolos, alimentación, etc. Estas actividades pueden...
Una de piratas
Ver referencia de la imagen El alumnado realizará una búsqueda guiada de información en la Red sobre dos piratas canarios y elaborará una pequeña ficha bibliográfica de cada uno de ellos, que incluirá un dibujo y una descripción de los mismos. Cada alumno/a inventará...
Democracia: la ponemos en práctic
Ver referencia de la imagen "Democracia: la ponemos en práctica" es una situación de aprendizaje por tareas integrada y multiestudio donde el alumnado será el encargado de investigar, trabajar cooperativamente, exponer y poner en práctica los distintos sistemas...
Cuentan que en otro tiempo…
La SA que se propone es una tarea integrada. El alumnado utilizará las nuevas tecnologías (ordenadores del centro, ordenadores portátiles propios, tabletas y, o teléfonos móviles) para llevar a cabo sus investigaciones, para documentar procesos y para la exposición de...
Ruta por el espacio
En el desarrollo de esta “ruta por el espacio” se ha tratado de mostrar al alumnado cómo los lugares cotidianos, analizados de un modo crítico, les pueden aportar información y curiosidades relacionadas con el área de Ciencias Sociales, se trata de adquirir...
¿Por qué las llamamos Olimpiadas?
Los JJOO son una de las manifestaciones deportivas en las que compiten un gran número de países de todo el mundo y con una gran variedad de disciplinas deportivas. Por tanto, con esta tarea, el alumnado aprenderá cómo fue el origen de estos juegos y cómo ha ido...